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Práctica

Presentaciones Con Powerpoint Y Otras H... 1. EMPEZANDO PRESENTACIONES: PowerPoint...

Actividad Vamos a ir a superar un reto con un ejercicio de la web. Es posible que nos pida que instalemos Windows Media Player.  Sigamos los pasos y podremos realizar la práctica se puede instalar la extensión siguiendo estas instrucciones: 1. Descargar la...

Donde encontrar mas recursos

Programación Orientada A Objetos-Java Hello world!

Hasta el momento hemos añadido enlaces a distintos recursos de utilidad para aquellas cuestiones que hemos ido tratando. En este apartado el objetivo es realizar una pequeña recopilación de todos aquellos recursos que puedan resultarnos de utilidad y ampl...

Introducción

Enseña Pensamiento Computacional Con Sc...

Scratch nació en el ámbito informal para compartir proyectos, música... y en el 2003 con el Institut ...o de Tecnología de Massachusetts (MIT) y Playful Invention Company se creó la primera versión de escritorio con el pr ...opósito de ayudar a niños a partir de 8 años...

Objetivos y contenidos

Programación y robótica en Secundaria 8. Robótica Educativa

Esta parte del curso pretende aplicar la parte teórica (programación) en clases prácticas (robótica) a través de proyectos transversales que incluso pueden permitir ...la realización de proyectos STEAM interdisciplinares con otras materias como la F...

Estrategias de evaluación

B2 Música. Área 4. Evaluación y retroal...

Fases de la evaluación Existe un curso dentro de Aularagón que profundiza en las diferentes fases de la evaluación, donde además se presentan numerosas herramientas para poder llevar a cabo la recopilación de datos y el análisis en cada una de ellas. Au...

3.2 Programa CURA

Impresión Básica En 3D Con Tinkercad Y ... 3.- IMPRESIÓN 3D CON CURA

El programa CURA se puede descargar de la web https://ultimaker.com/es/software/ultimaker-cura En el momento de la instalación te pregunta qué impresora 3D tienes se pueden añadir tantas como se quiera. En la figura se ha elegido una impresora no conect...

Finalización del curso

faq-aularagon Finalización del curso y certificación

En cada convocatoria se establece LA FECHA FIN de los cursos CINCO DÍAS HÁBILES DESPUÉS DE ESA FECHA hay un plazo abierto para el alumnado pueda entrar para: Ver las retroalimentaciones y correcciones del tutor ... Finalizado ese plazo, se cierra el a...

3.1 Dónde buscar

Las Tic En Infantil 1. Galerías de imágenes y videos

Cuando necesitamos un vídeo, nuestro primer imp ...ulso, y, muchas veces, el último, es irnos a YouTube. No queremos que renunc ...ies a este impulso "vital&qual", pero tienes que ser conscien ...te de que hay otras galerías y otros buscadores. Te present...

2.2.1 El formulario en Word

Las Tic En Infantil 3. El formulario como actividad de apre...

Antes de empezar, asegúrate de que esté visible el Formulario en la Barra de Herramientas de la parte superior. Para activarlo debes seguir los siguientes ...pasos: Word 2003: pincha en “Ver”, “Barra de herramientas” y “Formulario”. Word 2007: “Archivo”, “Opc...

Objetivos y contenidos

Cutebot+AI lens

ATENCIÓN PARA HACER ESTE CURSO ES NECESARIO SABER PROGRAMAR LA PLACA MICROBIT CON MAKECODE CONTENIDOS: CUTEB ...OT Primeros pasos y retos con Cutebot Retos ... AI LENS Introducción (qué es, ...soporte, configuración) Programas OBJE...

5.3.- Cumplimentación de la plantilla en el capítulo de implementación, seguimiento y evaluación.

Mejora el PDC. Plan de Acogida Digital 5. Implementación, seguimiento y evalua...

En este tercer apartado del Plan de Acogida Digital aparece una plantilla con dos tablas para detallar los siguientes procesos: La implementación del plan. Tarea a realizar.  Fecha de realización. Personas responsables de la tarea. El seguimiento...

Para saber más

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 6. Mecanismos de evaluación

De manera específica, aquí tienes algunos enlaces sobre herramientas de evaluación alternativa: Ferrán Giménez nos explica cómo diseñar un buen portafolio digital   El diario como estrategia didáctica, por Diana Patricia Ospina (puedes acceder a ...

1. Bibliograa

B2 Artes plásticas. Área 1. Compromiso ... 6. Bibliografía

Carr, N., & Cifuentes, P. (2017). ...Superficiales / The Shallows: Que esta haciendo internet con nuestras mentes / What the Internet Is Doing to Our B ...rains (Translation). Taurus. Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje (GTTA). (2022). Marco...

2.3.1. Sistemas de catalogación

B2 Sociolingüístico. Área 2: Contenidos... 2.3. Protección, gestión y compartición...

La Red se ha convertido en una de las principales fuentes de información para docentes y alumnado siendo imprescindible una gestión adecuada en la búsqueda, procesamiento y catalogación de los contenidos educativos digitales y, sobre todo, permitir al a...

Sistemas de catalogación

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.3. Protección, gestión y compartición...

La Red se ha convertido en una de las principales fuentes de información para docentes y alumnado siendo imprescindible una gestión adecuada en la búsqueda, procesamiento y catalogación de los contenidos educativos digitales y, sobre todo, permitir al a...

Código para enviar y recibir

ESP32 EN EL AULA IoT-Wifi-Telegram

...e Inicio Lo primero es conectar con la wifi Y lo segundo conectar con el Bot que hemos creado, gracias al TOKEN con la instrucción INICIAR API TOKEN Enviamos al ID un mensaje de bienvenida con las instrucción Enviar a Chat ID .... Mensaje ... For...

2.3.5 Kit digital (INTEF)

B2 Primaria. Área 2. Contenidos digitales. 2.3. PROTECCIÓN, GESTIÓN Y COMPARTICIÓN...

Para cerrar esta sección y aunque algunos de los recursos que puede ...s encontrar a continuación ya han sido tratados, destinamos un pequeño espacio al kit digital de INTEF. Puedes desplegar las listas para consultar los recursos que puedes encont ...rar en dicho kit y, en caso de que...

4. Girls to program

Aprendizaje-Servicio a través de la pro... Ejemplos de Apps para dispositivos móvi...

Otro ejemplo más cercano, aunque desarrollado desde la educación no formal. Un grupo de niñas de Huesca, al ver que en su entorno la mayoría de las niñas no se interesan por la programación y la robótica, deciden programar una app que recopila vídeos ...