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Unidad 5.1. Efectos económicos y sociales.
Introducción El impacto económico y social de la inteligencia artificial esta siendo amplio y profundo. Amplio porque abarca gran cantidad de sectores como ya hemos visto en unidades anteriores de este curso y profun ...do porque en algunos de los sectores encontram...
2. Análisis cualitativo: conclusiones del informe
Los datos objetivos extraídos de la Fase 1 y 2 muestran una pequeña diferencia retributiva, que no salarial, entre hombres y mujeres. Entr ...e las posibles causas que explicarían esas diferencias están las siguientes: En cargos directivos los hombres supe...
Recursos para Centros Educativos
A continuación se van a presentar algunos de los recursos disponibl ...es en Vitalinux como alternativa a algunas de las aplicaciones que se suelen usar habitualmente en los Centros Educativos bajo sistemas operativos Windows. Como se verá a través de las tareas propuestas...
1.1. Aplicación didáctica en el aula de lenguas extranjeras
El uso del video en Streaming puede ser uno de las herramientas más útiles en el aula de idiomas: nos pone en contacto con materiales euténticos, muestra cómo habla la gente y es excelente para enseñar comportamientos, lenguaje corporal y la cultura de la ...
5. Abrir un archivo CSV.
Los archivos de valores separados por comas (CSV, comma separated values en inglés) son archivos o documentos en un formato de texto en los que los conte ...nidos de las celdas están separados por un carácter, por ejemplo, una coma o un punto y coma. Cada lí...
5.4 CONTRIBUCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES AL DUA
En la práctica docente, la tendencia más extendida hasta hace unos años, era usar medios tradicionales como el libro de texto en papel, el discurso oral del docente, y las imágenes y videos para enseñar y evaluar. Los medios tradicionales tienen característica...
2. Dualizar contenidos digitales.
La Guía DUA-A, de Diseño Universal y Aprendizaje Accesible, elaborada por Agustí, F.J., Angulo, A., Martí, A., Pérez, N., Tormo, E. y Villaescusa, M. I. (2021) adapta dichas características al contexto educativo, y nos presenta los siguientes principios. Hemos...
2. Accesibilidad universal y accesibilidad digital
Antes de explicar que es la Accesibilidad Digital, veamos este video donde nos definen ... que es la accesibilidad universal. y ...outube _¿Qué es la accesibilidad universal?. Fundación Adecco. ¿Concienciado de aportar tu granito de aren...
ACCIDENTE DE TRABAJO Y ENFERMEDAD PROFESIONAL
ACCIDENTE DE TRABAJO. Real Decreto 375/2003, de 28 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento General del Mutualismo Administrativo. DECRETO 102/2022, de 29 d ...e junio, del Gobierno de Aragón, por el que se regula el sistema de compensación de g...
5.7. Anexos: Aprendizaje-Servicio con MIT App Inventor
Los anexos son otro apartado relevante dentro de una SA. Relevante porque puede servir tanto para el autor o autora de la SA, como para otras personas que tengan acceso a la misma, a la hora de desarrollar el proyecto ApS que estamos diseñando y queremos imple...
3.2.3. Herramientas para el refuerzo a la ampliación
Para reforzar y ampliar el aprendizaje en el aula, necesitamos herramientas que nos generen recursos que n ...os permitan trabajar con cada tipo de alumnado. Imagen de pch.vector en Freepik Si ... volvemos al área 2 en curación de contenidos, po...
PERMISO DEL PROGENITOR DIFERENTE DE LA MADRE BIOLÓGICA POR NACIMIENTO, GUARDA CON FINES DE ADOPCIÓN, ACOGIMIENTO O ADOPCIÓN DE UN HIJO O HIJA
...SO DEL PROGENITOR DIFERENTE DE LA MADRE BIOLÓGICA POR NACIMIENTO, GUARDA CON FINES DE ADOPCIÓN, ACOGIMIENTO O ADOPCIÓN DE UN HIJO O HIJA: 16 semanas en total, hasta que el niño cumpla un año. Disfrute de 6 semanas ininterrumpidas y obligatori...
Aplicación didáctica
El cuento o la Novela Policíaca Área: Lengua y Literatura Nivel: 2º de ESO hasta Bachillerato. (Aunque se puede adaptar para primaria) Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios, inspirada o no en ant...
Flipped Classroom y Diseño Universal del Aprendizaje: La conexión
Mencionaremos el concepto “Diseño Univer ...sal del Aprendizaje” (UDL: Universal Design of Learning) como una estrategia, un proceso que ofrece oportuni ...dades para todos los estudiantes, no sólo los que tienen “ne ...cesidades especiales” (de hecho, todos...
Tiempo dedicado a la actividad física
La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2010) estableció que para desarrollar estilos de vida saludables y disfrutar de todos los beneficios de la actividad física, la población infantil y juvenil debería realizar al menos 60 minutos diarios de actividad fís...
Alfabetización digital
La alfabetización digital implica navegar en la red con ojo crítico. En el libr ...o Digital Literacies (2013), la alfabetización digital se divide en cuatro áreas, centradas en el lenguaje, las conexiones, la información y el (re)diseño. La siguiente imagen refleja los té...
5.2.0. Introducción
En términos generales, se entenderá por “personalización de los aprendizajes” la interpretación propuesta por la Oficina Internacional de Educación (OIE) de la UNESCO sobre este concepto en s ...u documento Aprendizaje Personalizado (2017), según el cual “co...
Concreción curricular
En esta apartado se relaciona el REA con los elementos curriculares de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de j ...ulio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los cen...