Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

8960 total results found

Contenidos

Las Tic En Infantil 1. Galerías de imágenes y videos

A continuación enumeramos los contenidos que forman parte de este módulo. Unidad 1:Tic y Proyectos de trabajo. 1.1. La utilización de las TIC en los Proyectos de Trabajo. 1.2. Nuestro Proyecto de Trabajo. 1.3. Las TIC en nuestro Proyecto de Trabajo. 1.3.1 En el mundo real ...

Créditos

Las Tic En Infantil 6. El editor de vídeos

Autoría {{ book.author }} Colaboradores: {% for collaborator in book.collaborators %} * {{collaborator.name}} en {{collaborator.edited}} {% endfor %} {% GitHubContributors %} {% endGitHubContributors %}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Preparando mBlock

Robótica educativa con Mbot 1. Preparados

Descargamos y ejecutamos mBlock desde la página de descargars de mBlock https://www.mblock. ...cc/en/download/ Podemos configurar el lenguaje Vamos a Dispositivos, vemos pues como m ...Block esta preparado para controlar distintos tipos de robot, dest...

Módulo 3 Proyecto

Enseña Pensamiento Computacional Con Sc... 3. Proyecto

En este módulo vamos a trabajar un poco más las instrucciones aprendidas. La meja mejor forma es a es haciendo &qaciendo "Gamificacióamificación"ación" es decir "Aprender jugando&ando" Y los niños les gusta la acción... así que vamos a ser un poco niños ;) Pixabay.com CCO

Comida rápida o Fast Food

Alimentación Y Nutrición Para Una Vida ... 11. Mitos, errores y realidades

La moderna tecnología de los alimentos ha hecho que aumentara de manera espectacular la calidad y variedad de las comidas rápidas disponibles en el mercado. Así, nos encontramos con comidas envasadas al vacío, comidas congeladas y precocinadas, sopas deshidrat...

Créditos

Word Avanzado Y Otras Herramientas 6. TRABAJANDO EN LA NUBE

Autoría {{ book.author }}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Créditos

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 6. PUBLICACIÓN DE IMÁGENES DIGITALES

Autoría {{ book.author }}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Créditos

Narrativa Digital En El Aula Narrativa digital con dispositivos móviles

Autoría {{ book.author }} Colaboradores: {% for collaborator in book.collaborators %} * {{collaborator.name}} en {{collaborator.edited}} {% endfor %}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos_intef.md

El pensamiento computacional

Programa Arduino Con Mblock (Scratch)

Hay muchas herramientas para trabajar en los niños el lenguaje de las máquinas, pero ¿Cuál elegir? ¿Cuál es e ...l apropiado a qué edad?¿El ARDUINO donde se sitúa? para aclarar un poco hemos elaborado esta hoja de ruta, es orientativa de las herramientas y rob...

client
robotica/README.md

Objetivos y contenidos

Linux

... Comprender el concepto de Software libre. Conocer qué es Linux y ... su historia. Saber cómo probar Linux y/o instalarlo. Manejar el entorno de escritorio Linux ...es como Ubuntu, Linux Mint o Vitalinux. Comprender y analizar la comunicación entre el...

Créditos

Linux 8. Aplicaciones útiles y alternativas e...

Autoría El contenido de este curso ha sido realizado extrayendo su contenido de fuentes li ...bres como la Wikipedia o el Curso de Vitalinux en Aularagon. Los textos originales del curso de Vitalinux fueron desarrollados por: * Arturo Martín Romero * Ignacio Sa...

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Encender gradualmente LED

Rover Marciano Con Arduinoblocks e Inte... 4 BLYNK LEGACY

Para ello vamos a incorporar un Slider Y de propiedades que vaya al GP2 y que vaya al revés de 1023 a 0 El programa en ARDUINOBLOCKS es el mismo !!! no ...hace falta tocar nada de lo visto anteriormente !!!  O sea el nombre de la wifi, su contra...

Créditos

rea_aicle_inf_y_pri BLOQUE IV: Modelo BRIT-Aragón

Autoría {{ book.author }}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Créditos

Metodologías Activas. Didáctica Y Evalu...

Autoría {{ book.author }} {% include "git+https: ...//github.com/catedu/faq-aularagon.agon.git/imageneagenes_creditos.md" %}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Contenidos

Lenguas Extranjeras Con Tic 1. Los blogs en el aula de lenguas extr...

...tenidos de este módulo son: Unidad 1: Concepto de blog. Características generales Blogs educativos: Características generales.Tipologia de blogs. Ejemplos de cada uno de los tipos de blog presen ...tados. Blogs de lenguas extrajeras: Diferentes aplicac...

Créditos

Lenguas Extranjeras Con Tic 5. Diseñamos nuestras actividades inter...

Autoría {{ book.author }}

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

U1. iDevices con realimentación

Exelearning Y Otras Herramientas M2. Actividades interactivas con eXeLea...

Vamos a emplear iDevices que permiten una pequeña interacción con el usuario, el alumno del curso on-line. Son los ... iDevices: Actividad de lectura Caso Práctico Reflexión Se trata esencialmente de unas actividades en las que un botón añade información...

Educapla...

Exelearning Y Otras Herramientas Otras herramientas de elaboración

En podemos hacer varia actividades tipo Asociación / Identificación. Una de ella es Relacionar. Veamos cómo: ParaSaberMas Completar Tiene las dos opciones: eligiendo entre ...las palabras candidatas o escribiendo. Página 27 o página 12 del capítulo Activid...