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La funcionalidad de recepción de boletines está ... disponible para los todos los docentes tutores ...salvo para los que tutoricen a grupos de Educación Infantil. Dentro del menú evaluación se encuentra la opción Recepción de boletines. ...Esta opción, que es meramente inform...

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La lectura de este sensor que es doble, ll ...eva un protocolo que lo hemos visto ... en el apartado de sensores por lo que utilizaremos alguna función definida de alguna extensión. La extensión recomendada es la que instala el fabricante ELECFREAKS en l...

Se trata de determinar quién lo coordina y elabora. Es importante señalar que el proceso de elaboración del Plan de  Igualdad debe estar coordinado por la Directora o Director del centro ya que se trata de un Proyecto de Centro. El Di ...rector/a puede delegar en su Equipo Dire...

A pesar de que he insistido en la importancia de trabajar en la prevención de la violencia de género de una manera transversal, podemos trabajarla de una forma planificada y secuenciada a lo largo de las tutorías. Propuesta de actividad.- Puedes visualizar ...

Veamos un vídeotutorial de como crear un Prezi desde una pantilla.

Unidad 1:Sintaxis de una fórmula Operaciones con funciones Tipos de referencias Unidad 2: Funciones Ejemplos de funciones Propuestas didácticas

Los contenidos que forman parte de este módulo son: Unidad 1: Ortografía, gramática y sinónimos. Unidad 2: Trabajando con comentarios. Unidad 3: El control de cambios.

Los contenidos que forman parte de este módulo son: Unidad 1: Formularios. Unidad 2: Combinar correspondencia. Unidad 3: Esquemas, documentos y subdocumentos.

Lo tienes en https://libros.catedu.es/books/microbit-car/chapter/musica-y-sonido-con-microbit Una pequeña melodía Grabadora de sonidos Fray Santiago Controles de volumen, tempo y tono

Añadimos más variables a VARIABLES.py Los marcados en negrita: import RPi.GPIO as GPIO #####MOTORES IN1=12 IN2=1 ...3 ENA=6 IN3=20 IN4=21 ENB=26 ##SENSOR ... VELOCIDAD MOTORES DataMotorR = 7 DataMotorL = 8 ##########SENSOR OBSTACULOS IR DR = 16 DL = 19 #######...

Crea juegos con tus alumnos, compártelos y juega desde la pantalla de tu móvil, dibuja increíbles dibujos geométricos. ..... todo ello mientras aprendes a programar. Con code.org aprender programación es divertido. Además te ayuda a gestionar tu clase y el p...

Nota importante Este módulo está extradido del curso completo Google C ...lassroom en Aularagón. Se han omitido muchos elementos princ ...ipales para el manejo de Google Classroom, luego creemos que es imp ...ortante que sepas los siguientes elementos NO SE...

Vamos a ir conociendo el entorno de trabajo que vamos a encontrar al trabajar con SmarBoard 9.20. y algunas de sus posibilidades... Intenta realizar estas tareas con el software de tu equipo (Si trabajas con la versión portable, la Galería de imágenes estará v...

Curso creado en  noviembre de 2023 por: ... Silvia Coscolín Sánchez Silvia Gómez Ferrer Con aportaciones de: B2 Sociolingüístic ...o. Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado creado por Javier Anzano B1 Genérico. Área 6. Desa...

Acabamos de entrar en el ámbito del mundo imaginario de la mano de la selección de cuentos, historias o leyendas relacionadas, de alguna manera, con lo que hemos estado trabajando. Te seguimos recordando que el Proyecto de Trabajo tiene que seguir con la ide...

Los agrupamientos serán flexibles, recomen ...dando los grupos de 4 alumnos ya que facilitan el trabajo en gran grupo, en equipo, por parejas e individual. Recalcando que los grupos no son fijos, ... facilitando la movilidad y el cambio de pareja de juego...

Añadimos más variables a VARIABLES.py Los comentados con más #: import RPi.GPIO as GPIO # MOTORES IN1=12 I ...N2=13 ENA=6 IN3=20 IN4=21 ENB=26 # ...SENSOR VELOCIDAD MOTORES DataMotorR = 7 DataMotorL = 8 #### SENSOR OBSTACULOS #### IR DR = 16 DL = ...