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Funciones para calificar, ejemplos prácticos

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 4.2 Analíticas y evidencias de aprendizaje

Para saber más... A continuación te mostramos algunas de las funciones más utilizadas, compatibles con las distintas hojas de cálculo.

Montaje del kit

Microbit + car Maqueen

La primera vez que se usa el kit viene sin montar, el ensamblaje es muy sencillo, mira este vídeo solo los primeros 30 ... segundos. La parte más importante que no hay que saltar es la conexión de las baterías con la placa antes de poner el soporte...

Control de Motores

Microbit + car Retos Maqueen

Se trata que el robot haga la siguiente secuencia de movimiento de forma indefinida: Adelante durante 1 segundo. Derecha durante 1 segundo. Izquierda durante 1 segundo. Atrás durante 1 segundo. 

Neopixel

Microbit + car Retos Maqueen

El robot maqueen posee cuatro Leds RGB (Red, Green, Blue) ...en su parte inferior, en realidad son tres leds de colores encapsulados. En ellos puedo realizar una adición de colores luz indicando la intensidad de los tres colores luz para formar el color deseado. E...

lectura sensor IR de suelo

Microbit + car Retos Maqueen

La tarea consiste en visualizar en la pantalla de micro:bit (matriz de 25 leds) el estado de los sensores de infrarrojos de suelo. El sensor dará valor 1 a blanco y 0 a negro.

seguidor de líneas

Microbit + car Retos Maqueen

El reto consiste en hacer un siguelíneas negras, las líneas del circuito deben ser más anchas que la distancia entre los sensores infrarrojos de suelo del robot. ... Si no tienes las líneas del circuito, y quieres imprim ...irlas o si quieres ver una versión m...

Créditos

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales

Curso creado en 2023 por: Yerai Rubio Rivas Maa de Mingo Carranza Algunos de los contenidos creados están basados  en los siguientes libros: ... B1 genérico. Área 2. Contenidos digitales. Creado por Marta Ciprés y Francisco José Pérez.

Créditos

B2 Música. Área1. Compromiso Profesional

Curso creado en Octubre 2023 por:  Elena Isabel Moncayo San Miguel y Minerva Rodríguez Cabrejas; con algunas aportaciones de Maa de Mingo

Créditos

B2 Sociolingüístico. Área 5. Empoderami...

Curso creado en septiembre 2023 por: Javier Anzano Jericó   Con re ...ferencias a los cursos y libros CATEDU creados por  Francisco José Pérez (B1 Genérico)/ ...Marta Ciprés 

Créditos

B2 Sociolingüístico. Área 6. Desarrollo...

Curso creado en septiembre 2023 por: Javier Anzano Jericó Con referencias a los cursos y libros CATEDU creados por  Francisco José Pérez (B1 Genérico)/ ...Marta Ciprés.

Montaje del kit

Microbit + car Cutebot

a primera vez que se usa el kit viene sin montar, el ensamblaje es muy sencillo, mira este vídeo sobre todo a partir del minuto 2:00 Cu ...tebot - Modelo educativo by GmedranoTIC on Sketchfab

Créditos

Accesibilidad e inclusión digital

Contenidos creados por:  Miguel J. Collado Manzano Marta Ríos  Cristina Culiañez  Jorge Barriendo Armando Monge David López Xavi López Cualquier observación o detección de error, puede ...s escribirnos a soporte.catedu.es Los contenidos se distr...

Créditos

La IA en educación. Una aproximación pr... Módulo 1. Introducción y panorama de la IA

Contenidos elaborados y seleccionados por: Luis Hueso Ibañez Pedro López Savirón Cualquier observación o detección de error, puede ...s escribirnos a soportecatedu@educa.aragon.es. Los contenidos se distr ...ibuyen bajo licencia Creative Commons tip...

Créditos

La IA en educación. Una aproximación pr...

Contenidos elaborados y seleccionados por: Luis Hueso Ibañez Pedro López Savirón Cualquier observación o detección de error, puede ...s escribirnos a soportecatedu@educa.aragon.es.   Los contenid ...os se distribuyen bajo licencia Creative Commons tip...

Micro:bit y Scratch

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Recursos para micro:bit

Es posible usar el entorno de Scratch para programar micro:bit. Únicamente se requiere cargar un archivo .hex en la tarjeta así como un extensión en el edito ...r de Scratch. En el siguiente enlace hay instrucciones muy detalladas para los principales sist...

3.4. Verdadero/falso (true/false question)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Presentación del Curso (Course presenta...

Fácilmente configurable. Se escribe una afirmación en la casilla de Pregunta y se indica si dicha afirmación es verdadera o falsa, seleccionando la opción correspondiente.

Datos identificativos

Atrévete con el Stacking Información general

Título del REA: Atrévete con el stacking Etapa: Ed. Primaria Curso: 3º ciclo Áreas: Ed. Física

Maquina educable con CODE ORG

Robótica educativa con Mbot 6. IA Software educable

Una manera muy didáctica de enseñar los conceptos de Inteligencia Artificial es con CODE.ORG tiene cursos y ... el funcionamiento es parecido a la Máquina Educable de mBlock El resultado es