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El reconocimiento de patrones lingüísticos por medios informáticos revolucionó los estudios históricos y filológicos mucho antes de la generalización de los LLM. Un caso célebre del uso de herramientas digitales es el de la búsqueda de la identidad de la escri...

Uso de VinciBot en Vitalinux Vitalinux incorpora soporte para trabajar con el robot VinciBot dentro del marco de Escuela 4.0, permitiendo programarlo directamente desde el editor oficial de MatataStudio sin necesidad de instalar software adicional. Esta integ...

Habla con la historia Situaciones de aprendizaje de Lengua Castellana con Inteligencia Artificial Uso de la IA para escritura creativa Ejemplo de uso con OpenAI y Dalle-E Propuesta didáctica con CHATGPT (a partir de la página 21)   Voces narrat...

Dedicamos un apartado específico a una de las herramientas que más impacto está teniendo en el mundo educativo. Además es una de la que más rápido evoluciona por lo que posiblemente no te expliquemos aquí todo el potencial real que tiene cuando empieces a trab...

Los asistentes de inteligencia artificial (IA) se han convertido en una de las aplicaciones más visibles de los modelos de lenguaje modernos. En términos generales, un asistente de IA es una aplicación inteligente capaz de entender instrucciones en lenguaje na...

Los agentes de inteligencia artificial representan uno de los desarrollos más recientes en la evolución de los sistemas basados en modelos de lenguaje. Mientras que los asistentes de IA ayudan al usuario respondiendo preguntas o generando contenidos bajo deman...

La automatización de tareas con inteligencia artificial es una de las aplicaciones más transformadoras de los modelos de lenguaje actuales. Mientras que los asistentes y agentes ayudan a responder preguntas o resolver problemas, la automatización permite integ...

A la hora de utilizar las herramientas de análisis de texto en el aula, debemos tener claro que la prioridad es mantener el control crítico y metodológico. Para ello, deben definirse de forma clara los objetivos, su relación con la legislación educativa y los ...

Los LLM y la métrica Aquí tenemos la respuesta ChatGPT a la petición de que escribiera un soneto sobre la inteligencia artificial: Aquí tienes un soneto clásico (14 versos endecasílabos con rima consonante): En redes de razón nace la idea,silente luz de c...

En el primer módulo  de este curso ya hemos prestado cierta atención a los sesgos producidos por los LLM como consecuencia de los prejuicios de las sociedades que los han generado, de los textos con los que han sido entrenados y de las empresas y personas indi...

Ya hemos hablado, en uno de los capítulos del primer módulo, del bucle de validación que está estrechando a pasos agigantados la diferencia entre los textos generados por humanos y los que producen los LLM. Una de las consecuencias de esta convergencia ente e...

Aplicación de la Inteligencia Artificial en Tecnología (4º ESO) La inteligencia artificial permite enriquecer la enseñanza de la tecnología mediante actividades que combinan: diseño de proyectos tecnológicos análisis de sistemas técnicos progra...

En el ámbito educativo la IA nos ofrece multitud de oportunidades para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, facilitar la creación de materiales didácticos, apoyar la planificación de actividades y fomentar nuevas formas de interacción con el con...

Este curso pretende fundamentalmente dos cosas, por un lado profundizar en los fundamentos y tecnologías asociadas a los modelos de lenguaje para poder usarlos y aplicarlos según nuestras necesidades y por otro ofrecer al docente ideas y situaciones de aprendi...

El uso de la inteligencia artificial en educación, además de plantear preguntas sobre su uso responsable, abre nuevas oportunidades para enriquecer la práctica docente. En el módulo o curso anterior hemos abordado los aspectos relacionados con sus implicacione...

Introducción El uso de la IA Generativa puede facilitar y enriquecer cada una de sus fases: ayuda a generar ideas, estructurar propuestas, revisar coherencias y mejorar materiales, pero las decisiones finales siguen siendo docentes. Una Situación de Aprendiza...