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Orientaciones
Antes de comenzar, es preciso indicar que estas pautas son ORIENTATIVAS y su aplicación deberá ajustarse de acuerdo a la naturaleza del módulo o del curso que vayas a elaborar. William, T. (2017, 6 julio). [Apple fan]. unsplash. https://unsplash.com/photos/...
Trucos
Bowens, J. (s. f.). [Listor para el rodaje]. https://unsplash.com. https://unsplash.com/@jakobowens1 Presentación de Google En ocasiones podemos disponer de una presentación de Google para poder explicar algunos de los apartados más complejos de nuestros c...
Pagos y Legislación
Sólo para personas físicas, no empresas. Instrucciones acordes a la normativa vigente Resolución del Director General de Innovación y Formación Profesional ORDEN HAP/436/2022 En el caso de que no quieras tener una retribución y la creación no entra dentro de...
Créditos
Autoría Elaborado por el equipo de CATEDU. Manual actualizado en marzo de 2022
Introducción
Inicio
Estimado alumno, sin quien este curso no tendría sentido: Añadir todas las "palabras" de cualquier lenguaje de programación a un documento de texto, acompañadas de una breve explicación, no debería llevarnos más allá de 40 páginas. Digamos que así es el "dicci...
Instalación y primeros pasos
Objetivos Instalar Python Familiarizarse con el entorno de desarrollo Aprender las primeras órdenes y estructuras Reflexión inicial Antes de nada, debes mirar bien esta imagen: http://conectablog.blogspot.com/2010/08/humor-usuarios-e-info...
Entrando en materia
Objetivos Conocer las diferentes estructuras cíclicas de Python Profundizar en los tipos de datos conocidos.
Programa 7
Descripción del problema: Se va a modificar el programa 6 para saludar a más gente, primero preguntaremos cuánta gente hay e iremos saludando uno a uno comentando su edad como hasta ahora. Materia nueva: Cuando sabemos el número de veces que tenemos que hacer ...
Programa 8
Descripción del problema: Queremos realizar un programa que modifique el número 7. Esta vez sólo queremos saludar pero, en vez de hacerlo uno a uno, lo haremos a todos a la vez, es decir, es necesario que recuerde los nombres y se dirija a ellos con un “Hola, ...
Programa 9
Descripción del problema: Este programa va a solucionar el problema de visualización del programa 8 cambiando la cadena de texto progresivamente. Es decir, una variable de texto va a incluir el saludo y los nombres de cada uno de los presentes. Para hacerlo, a...
Programa 10
Descripción del problema: Se va a modificar el problema 8 pero usando una lista y recorriéndola sólo una vez. Es decir, deberemos encontrar una forma de pasar de la lista a una Cadena de caracteres. Materia nueva: Una Cadena de caracteres es, sin lugar a duda...
Ejercicios de autoevaluación
Felicidades por haber finalizado el Módulo 2. A continuación se muestran los programas que servirán de repaso a lo aprendido: 1.- Realiza un programa que "pinte" rectángulos, para ello debe pedir un carácter, la anchura y la altura. El resultado debe ser un re...
Soluciones a los ejercicios de autoevaluación
Llegando al final
Objetivos Aprender a manejarse con tipos de variable avanzados. Aprender a utilizar funciones.
Programa 11
Descripción del problema: Se desea realizar un programa que guarde el nombre, la edad y lo que se les recomendaba hacer, como teníamos antes, para un número de presentes que el usuario dirá. Después de preguntar la información de cada uno de ellos, el programa...
Programa 12
Descripción del problema: Si miramos el programa número 11, nos damos cuenta de que es todo como un spaghetti, empieza en la primera orden y es todo secuencial hasta el final. Además, a la hora de la lectura, eso de ver el trozo donde se mira la ocupación con ...
Programa 13
Descripción del problema: Se desea realizar un programa que devuelva el máximo común divisor de dos números. Se debe realizar por medio de funciones. Materia nueva: Una función puede devolver tan sólo un único valor. La solución es devolver una lista que, a fi...
Programa 14
Descripción del problema: Se desea realizar un programa en el que el usuario vaya introduciendo números hasta que introduzca algo que no lo sea. Una vez introducidos, se añadirá a cada número la información de si es primo o no, el número de cifras que tiene y ...
Ejercicios de autoevaluación
Felicidades por haber finalizado el Módulo 3. A continuación se muestran los programas que servirán de repaso a lo aprendido: 1.- Realiza un programa que calcule el mínimo común múltiplo de dos números. Como ayuda: Habrá que realizar una lista con los múltiplo...