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211 total results found

1.1 Ventajas

Robótica Con Raspberry Y Python: Alphabot ALPHABOT

...a? Nosotros no somos comerciales, ni intermediarios, sólo somos formadores. Pero para informaros, cuesta aproximadamente unos 100€ se puede conseguir en: * Aliexpres (ojo, que hay modelos sin Raspberry o con Raspberry) * En la web del fabricante Waveshare

JOYSTICK

Domotica Con Arduino 2 Programación en bloques mBlock

... transmitirlos a los pines digitales donde está conectado el pin rojo y azul del led RGB por PWM OBJETO OSO PANDA recoge la LUZ El OBJETO PUERTA Que recoge los mensajes del sensor táctil OBJETO WATER recoge el mensaje gotera y aparece si hay

4.5 Influencia de la IA en el desarrollo de la Biología

Aplicación de la IA en el aula: Cientif... 4. Influencia de la IA en el desarrollo...

...emas humanos). Referencia: Watson, J. L., et al. (2023). De novo design of protein structure and function with RFdiffusion. Nature, 620(7976), 1089-1100. Riesgos y oportunidades. El uso de IA en biología, como en el resto de disciplinas científcas...

5.2 VARIABLES.py y NEC.py

Robótica Con Raspberry Y Python: Alphabot Control remoto

...o demo de la página https://www.waveshare.com/wiki/AlphaBot : ```cpp+lineNumbers:true import RPi.GPIO as GPIO from VARIABLES import * def getkey(): if GPIO.input(IR) == 0: count = 0 while GPIO.input(IR) == 0 and count < 200: #9ms ...

5.1 Definición y conceptos

Convivencia Segura En La Red:Ciberayuda... 5. Tecnoadicciones

...gún un estudio de la agencia J. Walter Thompson. b-Nomofobia | No sin mi ‘smartphone’ Te quedas sin batería y aún faltan horas para llegar a casa. Estás inquieto: notas un nudo en el estómago y no dej****as de preguntarte si alguien te estará escribiendo o...

Referencias y recursos para profundizar

Narrativa Digital En El Aula Narrativa digital con dispositivos móviles

...g for schools - a class without walls. Extraído de http://www.guar ....co.uk/resource/a-class-without-walls Onley, I., Herrington, J., & Verenikina, I. (2009). Digital storytelling using iPods, 138p. Extraído de http://ro.uow.edu.au/edupapers/79/ Wideen, K...

2. BENEFICIOS DE LA ACCESIBILIDAD UNIVERSAL

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 2. Accesibilidad digital e inclu...

...s o dispositivos. Ayuda a reducir la llamada brecha digital. A continuación os adjuntamos un vídeo de presentación sobre la accesibilidad Web y los estándares W3C:                              YouTube. Iniciativa de Accesibilidad Web del W3C (WAI). 

1.1. La enciclopedia colaborativa del siglo XXI

Aplicación de Wikipedia en entornos edu... 1. Fundamentos de Wikipedia

... de la iniciativa llevó a Jimmy Wales y Larry Sanger, sus creadores, a adoptar un enfoque abierto de generación de contenido enciclopédico, apoyado en una herramienta wiki, y en el cual la edición y revisión de contenidos cambiaba a un modelo de comunidad ...

Introducción a REAPER

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales Herramientas para crear y modificar con...

...per como DAW. Reaper es un software multiplataforma (puede ejecut ...que, aunque Reaper no es un software libre, tiene una comunidad de ...o de Windows por ejemplo, sería WaveOut. Si tu dispositivo de ...bación de un instrumento de Software con Reaper.  En cuanto a gra...

¿Qué contenido h5p está disponible en Aeducar?

Desata tu creatividad digital. Contenid... Introducción

...arias fotografías. Information Wall: permite crear listas estruct ...… Un poco como Edpuzzle. (*) KewAr Code: crear e insertar un código QR. Mark the words: el alumno/a tendrá que seleccionar de un texto las palabras que se pidan. Nosotros insertamos el...

¿Qué es code.org?

CODE.org 1. Aprendiendo a programar

...de franquicias de Disney y Star Wars, etc.. Los directores y productores del video presentación de la campaña «Hora de Código» fueron Nicole Ehrlich y James Gwertzman. El proyecto es promocionado por celebridades como Shakira, Angela Bassett, Will.i.am, M...

-Visualizar

Mejora de la comprensión lectora: retos... 5. Intervención II : Estrategias concretas

...Dominio público Faceless woman walking. Fuente: Freesvg.org. Licencia Dominio público Iron fence. Fuente: vectorified.com. Licencia CC BY-NC 4.0 Estos elementos pueden servir para representar el contenido de los dos primeros párrafos del texto. En la vi...

4.2 Impresión3D

Impresión Básica En 3D Con Tinkercad Y ... 4.- IMPRIMIENDO

...ga ni agrieta mientras imprime (Warping) +Gran variedad de tonos y colores +biodegradable con mucha facilidad, esto es : una ventaja : En su degradación expulsa CO2 pero también el maíz, la caña de azúcar han absorbido CO2, sólo en la fabricación es d...

U.3:Creamos nuestro podcast

Lenguas Extranjeras Con Tic 2. Escuchamos, grabamos... y lo compart...

...ara editarlo y colgarlo. .- Software específico: Además de la grab ...aciones de voz, encontramos software más específico que además de ...recoger grabaciones en formato .wav. .- Audacity:Además de poder grabar en más de una pista, este programa nos permi...

5. Compartición de contenido educativo digital.

A2 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

...o crear contenido digital como: wakelet, padlet, pearltrees, symbaloo, genia.ly, canva... Todas estas herramientas tienen la funcionalidad de poder compartir nuestros recursos e incluso embeberlos en páginas web o blogs. Existen también sitios web que nos...

3. Herramientas digitales para el aprendizaje entre iguales

B2 Idiomas. Área 3. Enseñanza y aprendi... Competencia 3.3. Aprendizaje entre igua...

...sando distintos colores. Wakelet Esta plataforma gratuita diseñada por Microsoft ha sido desarrollada especialmente para educadores y permite recoger, organizar y compartir contenido multimedia e interactivo. Herramient...

Unidad 2.1. De que estamos hablando: Concepto y Definiciones de IA

La IA en educación. Una aproximación pr... Módulo 2. Las maquinas no piensan. Fund...

...er de la experiencia." - Carole Wade y Carol Tavris, psicólogas. ...eral https://www.youtube.com/watch?v=xAXvfVTgqr0     En definitiva la IA trata de todo lo que tiene que ver con el comportamiento y el razonamiento humano intentando imitaro o reprod...

Bibliografía - Para saber más.

Actualización de las competencias direc... 4. Rendición de cuentas y calidad educa...

...d. Los libros de la Catarata. Wagner, T. (2014). Creando Innovadores. La formación de los jóvenes que cambiarán el mundo. Madrid. Editorial Kolima. Woycikowska, C. (coord.) (2008). Cómo dirigir un centro educativo. Guía para asumir las funciones de dir...