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Nuestro Raspbian ya viene con bastantes programas listos para trabajar (posteriormente en otro capítulo los trataremos más en detalle), pero no así nuestro servidor, al que podremos instalar directamente desde Pinet algunos programas tan interesantes como el q...

Comenzamos la última de las secciones en las que se divide el presente curso, esperamos quehasta ahora vaya todo bien y os este gustando el proyecto. En este módulo, pretendemos explicar aquellas partes del Menú de configuración de PiNet que apenas usaremos o ...

Este módulo concluye el curso a modo de Epílogo, comentando alguna de las características, funciones y usos de los programas que podremos utilizar con nuestros alumnos en sus Raspberry´s, Realizar tareas con ellos es bastante sencillo y motivador para los alum...

Autor: Fernando Gasca Andreu {% include "git+https://github.com/catedu/faq-aularagon.git/imagenes_creditos.md" %}

Este simpático robot o equivalentes (Colby, Scornabot...) pertenece dentro de los robots exclusivos para Educación infantil pues no se trata de programarlo con instrucciones complejas de código sino consiste en programarlo con instrucciones ordenadas y secuenc...

En este módulo aprenderemos cómo utilizar la robótica infantil (con beebot, colbi, escornabot..) y crear plantillas para crear actividades

Es un robot de fabricación americana, https://www.bee-bot.us/ orientado para infantil, con órdenes que orientación y dirección que va recordando para seguir un camino, hay dos modelos, con y sin bluetooth. En este curso los tutoriales son del modelo sin blueto...

Esta sección la queremos agradecer al autor de la página http://www.programoergosum.com/ que nos ha autorizado publicar sus vídeos. Contínuamente el autor sube propuestas, recomendamos visitar su canal de vídeo Youtube y suscribirse para estar al día.

¿Esto es una moda? No sabemos qué futuro van a encontrar nuestros alumnos, pero sí que sabemos que por ejemplo el Inglés será importante en su entorno futuro. Pues igual con las TIC, no es una moda, hace tiempo que está, y seguirá. El pensamiento computacional...

Si, de forma virtual claro: ONLINE https://beebot.terrapinlogo.com/?community-mat EN ORDENADOR: CODE.ORG En CODE.ORG  dirigido a alumnos entre 4 y 6 años, empieza aprendiendo a arrastrar y soltar con el raton, pero luego pasa a la programación que es cas...

En este vídeo podemos ver: Cómo funciona Cómo crear plantillas de forma casera para ayudar a nuestros alumnos a realizar el circuito Un ejemplo de uso

Aquí nos enseña con gomets como introducir el Bee-bot Visión espacial

En este vídeo vamos a ver recorridos más avanzados utilizando "palos de helado" pero como puedes ver más abajo también vale palos depresores que venden en farmacias.

Vamos a enseñarte una propuesta, es la mejor manera para empezar Alfombra Hay muchas alfombras que se venden, pero no te gastes tanto dinero, te lo puedes hacer tú, nosotros hemos cogido un papel de presentaciones: 7 y hemos pintado un tablero de 6 x 4 c...

¿Qué tengo que hacer? Tienes que grabar en vídeo una actividad original con BeeBot, con alumnos o sin alumnos, da igual, pero tiene que ser original y subirlo al muro que te vamos a indicar. info La mejor forma de subir un vídeo a Youtube es utilizando el móv...

En esta sección encontrarás los muros de las ediciones pasadas de este curso. Puedes verlas y que te sirvan de inspiración ¿por qué te crees que las publicamos? Pero nada de copiar eeeehhh !! Para ver el muro visita el curso en http://moodle.catedu.es/

2017 por CATEDU (Javier Quintana Peiró).

Este es el manual de la aplicación Doceo para la gestión de la formación del profesorado en Aragón. Esta versión del manual está dirigida a las personas responsables de la coordinación de la formación y de la dirección de centros educativos. Contiene una prime...

{% include "git+https://github.com/catedu/manualdoceo.git/0_doceo_30_gestion_de_la_formacion_del_profesorado/que_es.md" %}