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1920 total results found

7.2. BIBLIOGRAFÍA COMENTADA

Aula conectad@: metodología y ciencia a... 7. Conclusión y bibliografia comentada

Recomendamos enlaces web y libros que muestran caminos para una época de cambios sociales y educativos. Educación por  evidencias La educación inicia su camino hacia el conocimiento científico. Fundación española para la ciencia y la tecnología https://w...

3.26. Edición de vídeo: Bancos de recursos y derechos de autor

B2- Competencia Digital Docente en Educ... 3. Creación de contenidos, herramientas...

...a y la fuente.  Vecteezy Esta web recopila tanto vídeos, como imágenes y vectores. Tiene un buen sistema de filtrado pudiendo elegir sólo las opciones gratuitas, además de indicarlo en cada elemento. Indica así mismo si requiere o no atribución. 

Práctica 9.2: Calculamos nuestras pulsaciones por minuto

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Son... MÓDULO 7: ARDUINO

...seSensor Library. * Tutorial Webpage: https://pulsesensor.com/pages/getting-advanced * --------Use This Sketch To------------------------------------------ 1) Displays user's live and changing BPM, Beats Per Minute, in Arduino's native Serial Monito...

MONTAJE 1 SEMÁFORO mediante código (avanzado y optativo)

Echidna 1. Cómo utilizar Echidna

...ograma se puede descargar de su web oficial, aunque también hay una versión online https://www.arduino.cc/ SEGUNDO LA CONFIGURACIÓN Aquí no hay que instalar ningún Firmware, pues el código, o sea tú programa, es el mismo “firmware”. Digamos que no necesi...

2.9.2. Menús (versión nueva)

Atrévete Con Wordpress Módulo 2. ¡Añadiendo contenido!

...añadíamos una entrada a nuestra web, usando también este editor). Lo más habitual es hacerlo en la cabecera de la página, arrastrando el componente desde la parte izquierda, como se ve en la imagen siguiente: Posteriormente añadiremos elementos al menú ...

La CDD en los proyectos STEAM

Diseña situaciones de aprendizaje STEAM Competencia Digital Docente y STEAM

...ara que pueda enfrentarse a los problemas que implican su manejo de forma autónoma y competente (6.5) adjuntando manuales, paginas web de ayuda y consulta...junto con el resto de materiales de apoyo que les suministremos para la realización del proyecto.

Artefactos digitales

Flipped Classroom-30H 5. Integración de las TIC en educación

...entaciones o infografías. En la web Artefactos Digitales de Conecta13 puedes ver varios tipos de artefactos. Además, en el siguiente enlace puedes ver una explicación en profundidad de este contexto. Artefactos Digitales (v. 2020) from Conecta13 E...

3.2. Bancos de iconos

B2 Artes plásticas. Área 2. Contenidos ... 4. Protección, gestión y compartición d...

... Publicdomainvectors Web que permite localizar y descargar vectores con licencia CC0 en formato SVG, EPS o Ai. También tiene una herramienta para editar y generar vectores SVG. Iconos de Material Design Banco de iconos libres y desca...

7.2 Herramienta de autor: Gimp

B2 Artes plásticas. Área 2. Contenidos ... 3. Creación y modificación de contenido...

...0 disponible en youtube y en la web de Yoney Gallardo. Puesto que ya estamos familiarizadas con este creador de contenido, os facilitamos el índice y el vídeo en youtube. En el vídeo completo en youtube hay particiones para acudir a cada parte del índice, ...

Tarea 4.1: Familiarizándonos con el Sistema de Archivos, propietarios y permisos

Vitalinux: Linux En Educación Parte 4. Organización de Directorios y ...

...o de ejemplo, abre el navegador Web firefox (CONTROL+ESPACIO y escribe firefox), y lanza a continuación la herramenta existente por defecto para hacer capturas de pantalla en Vitalinux (CONTROL+ESPACIO y escribes Capturar pantalla). Img: Personalizaci...

U1. Formularios

Word Avanzado Y Otras Herramientas 5. INTERACTIVIDAD

...co e, incluso, publicarlo en la Web. Es habitual que en los centros educativos usemos fichas para recabar datos personales. Estas fichas pueden ser rellenadas a mano, pero los procesadores de textos nos permiten la creación de formularios electrónicos que ...

Hardware ESP32 Plus STEAMakers

ESP32 EN EL AULA Introducción

...ostrado a continuación es de la web de Federico Coca Licencia CC-BY-SA La placa ESP32 Plus STEAMakers nos ofrece una gran cantidad de prestaciones al estar basada en un microcontrolador de 32 bits con conectividad WiFi y Bluetooth integradas en la propia ...

2.2. REDES SOCIALES "EDUCATIVAS"

Internet Básico 7. REDES SOCIALES

...r mejor su uso. En la siguiente web podemos ver algunas redes sociales creadas con un objetivo educativo: tip Para Saber Más Otras redes sociales interesantes para docentes (desde Wikispaces.com): http://redeseducativas.wikispaces.com/Redes+para+docentes...

7. PLANTILLAS ACCESIBLES

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 2. Accesibilidad digital e inclu...

...de tu presentación. 5-TABLAS: Deben tener encabezados diferenciados. No se combinan celdas. Fuentes utilizadas para elaborar este módulo: http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/ , Universidad de Al ...icante, y W3C Web Accessibility Initiative.

Archivo fuente

DOMOTIZANDO UN CASTILLO DE LA EDAD MEDI...

...formación sobre ZUM KIT Junior: web de BQ , Retotech de Endesa, vídeo de @lotmartin en youtube, vídeo de Programación en youtube de "BQ Education" Archivo con la programación en bitbloq: ENLACE Los vídeos y archivos adjuntos al REA pueden encontrarse en ...

Módulo 3: HERRAMIENTAS PARA LA EDICIÓN DE IMÁGENES

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 3. HERRAMIENTAS PARA LA EDICIÓN DE IMÁG...

...CIONES ON-LINE: existen páginas web con aplicaciones de edición de imágenes. Tienen la ventaja de que podemos utilizarlas en cualquier equipo pero dependemos de la conctividad y pueden ser modificadas o eliminadas en cualquier momento. Objetivos Conocer ...

Actividad-05. Zumbador

ESP32 EN EL AULA Prácticas con sensores digitales

...2 STEAMakers CC-BY-SA A5.R3. Reproducir diferentes melodías a partir de los bloques RTTTL (Ring Tone Text Transfer Language o lenguaje de tonos de llamada). A5.R4. Reproducir alguna otra melodía que descarguemos de las páginas web propuestas.

B. Accesibilidad en textos digitales.

A2 Genérico. Área 5. Empoderamiento del... Competencia 5.1. Accesibilidad e inclusión

...nculo (“Pinchar aquí para abrir WEB CATEDU en otra ventana”). 6. Tabla de contenidos o Índice. En caso de crear listas  o índice automático, el hecho de insertarlas con la herramienta adecuada del procesador de texto, permite al usuario moverse y acced...