Advanced Search
Search Results
9066 total results found
A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado.
INNOVACIÓN EN EL AULA
Los nuevos roles del profesorado y del alumnado en las aulas con pizarra interactiva son un rompecabezas fácil de resolver, moviendo unas pocas piezas y con la ayuda de formadores, colaboradores, coordinadores del Ramón y Cajal, equipos directivos, departa...
3.3.3. Tecnologías Digitales para el aprendizaje entre iguales
Gracias a las aplicaciones alojadas en la nube o en línea, las TT.DD. nos van a permitir trabajar colaborativamente de una forma sencilla y rápida. Para ello contamos con gran cantidad de herramientas tanto para el alumnado como para el profesorado que podríam...
2.2 APORTACIONES DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES A LA DISCAPACIDAD AUDITIVA
Las tecnologías digitales también contribuyen decididamente a la educación del alumnado con discapacidad auditiva. Y lo han hecho en dos vertientes. Para acceder a la información auditiva ya la visualización del sonido: Existen herramientas que ofrecen i...
Relación con las familias
Los programas educativos van más allá del aula, implicando a todos los sectores de la comunidad educativa. Entre ellos tienen una especial relevancia las familias de los alumnos. En la medida en que las familias acepten, comprendan y participen en el programa ...
3.7. Que es Fontwork
Con Fontwork puede crear objetos artísticos de texto gráfico para hacer que su trabajo sea más atractivo. Hay una gran selección de ajustes para los objetos artísticos de texto (línea, área, posición, tamaño y más). Fontwork está dispon ...ible para cada componente de LibreOffic...
Unidad 6. Cinco consejos para tus videoconferencias
No podemos pretender que una reunión o una clase online sea como si se realizara de forma presencial. Por lo tanto, compartimos algunos consejos que pueden ayudarte a organizar estas reuniones:
3.4. Recursos para realizar nuestras aplicaciones
Una vez hemos visto el punto 3.3, p ...odemos decir que nos hemos familiarizado con el entorno MIT App Inventor y el proceso de creación de una App muy simple. Este es un paso esencial para perder el miedo a la plataforma y poder empezar de esta forma a...
STEA...
STEAM no es una metodología, sino que es un enfoque interdi ...sciplinar, que sirve para desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la ciencia, la tecnología y la creatividad ( creatividad entendida como ideas nuevas que dan solución a prob...
5. Actividades H5P
La integración de Actividades H5P es una de las grandes novedades de esta plataforma. Permiten añadir contenido interactivo tales como Vídeos interactivos, Líneas del tiempo, Imágenes enriqueci ...das con anotaciones (hotspots), Juegos de Mem ...oria, Concursos, Completar espacios,...
Desmos
Aquí tenemos a un más que digno competidor para Geogebra, sobre todo en lo que se refier ...e al tema de funciones. Bueno, tal vez la palabra competidor sea muy fuerte, porque pueden compl ...ementarse muy bien. ¿En qué consiste? ...es, esencialmente, una calculadora gráfica ...
Tiempo dedicado a la actividad física
La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2010) estableció que para desarrollar estilos de vida saludables y disfrutar de todos los beneficios de la actividad física, la población infantil y juvenil debería realizar al menos 60 minutos diarios de actividad fís...
Títulos estatales y currículos autonómicos en FP
Tal como se recoge en el Real Decreto 1147/2011, de 29 de ju ...lio, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional del sistema educativo (BOE 30/07/2011), correspon ...de al Gobierno, mediante Real Decreto, establecer los aspect...
2. Creación de contenidos e Inteligencia Artificial
Apps IA para la creación de contenidos via GIPHY En la actualidad, existen múltiples herramientas y plataformas de IA muy populares que se usan tanto en industria como en educación. Al igual que con el resto de herramientas digitales, a la hora de ...
Equidad, diversidad y contexto cultural (A) en las Aulas STEM
Este apartado está basado en el siguiente documento: ...Red Europea de Centros de Desarrollo Profesional STEM Se trata de un catálogo europeo elaborado en el marco del proyecto Erasmus+ STEM PD Net, coordinado por la Universidad de Educación de Fri...
Lo primero que hay que hacer para entrar en es crearse una cuenta en la página de inicio https://www.facebook.com/ A continuación, debes seguir los pasos que te indica este sencillo tutorial Manual (2013): cuenta, privacidad, fotos, chatear y m...
NotebookLM
Una IA basada en documentos y en el trabajo con sentido NotebookLM se di ...ferencia de otros sistemas de IA generativa en un aspecto fundamental: no genera respuestas a partir de un conocimiento general e indiscriminado, sino que opera exclusivament...
0. Introducción y palabras claves:
Esta competencia es la tercera y se entiende como contenido di ...gital cualquier producción elaborada por medios digitales: texto, imágenes, vídeos, pr ...ogramas informáticos, actividades interactivas… El contexto de aplicación es la creación de situ...