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Información general

REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

Secuencia competencial

REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

Evaluación de los aprendizajes

REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

Guía didáctica

REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

En este apartado se relaciona el REA con los elementos curriculares de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docent...

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REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

Se facilitan algunos de los materiales que podrían usarse en el proyecto realizado con Scratch para: El caso de que la disponibilidad temporal asignada a la SDA fuera inferior a la programada. Atender a la diversidad del alumnado  Sin embargo se recomie...

Créditos

REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

Curso creado en junio y septiembre de 2024 por Miguel Cortés Sánchez

Información general

REA "Diálogos en escena": programa, int...

Secuencia competencial

REA "Diálogos en escena": programa, int...

Evaluación de los aprendizajes

REA "Diálogos en escena": programa, int...

Guía didáctica

REA "Diálogos en escena": programa, int...

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REA "Diálogos en escena": programa, int...

Créditos

REA "Diálogos en escena": programa, int...

Información general

REA "Mentes brillantes para inventos tr...

Secuencia competencial

REA "Mentes brillantes para inventos tr...

Evaluación de los aprendizajes

REA "Mentes brillantes para inventos tr...

Recomendaciones para la evaluación:El alumnado realizará una autoevaluación de su trabajo y de sus compañeros/a. El profesorado evaluará la actividad siguiendo una rúbrica de evaluación dando un peso a cada una de las fases. Dicha rúbrica se habrá facilitado a...

Guía didáctica

REA "Mentes brillantes para inventos tr...

Archivo fuente

REA "Mentes brillantes para inventos tr...

Se facilitan algunos de los materiales que podrían usarse en el proyecto realizado con Scratch para: El caso de que la disponibilidad temporal asignada a la Situación de Aprendizaje fuera inferior a la programada. Atender a la diversidad del alumnado  S...

Créditos

REA "Mentes brillantes para inventos tr...