4. Uso responsable y bienestar digital
Objetivos:
1 - Diseñar, implementar e integrar en procesos de enseñanza- aprendizaje, propuestas pedagógicas para el desarrollo y evaluación de la competencia digital del alumnado en un uso seguro, responsable, crítico, saludable y sostenible de las tecnologías digitales.
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Ejemplos:
Ciclos Formativos de Grado Básico (FPB)
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Ciclos Formativos de Grado Medio (GM)
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Ciclos Formativos de Grado Superior (GS)
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