4. Uso responsable y bienestar digital

Objetivos:

1 - Diseñar, implementar e integrar en procesos de enseñanza- aprendizaje, propuestas pedagógicas para el desarrollo y evaluación de la competencia digital del alumnado en un uso seguro, responsable, crítico, saludable y sostenible de las tecnologías digitales. 

Image by Freepik

Ejemplos:

Ciclos Formativos de Grado Básico (FPB)

Las tecnologías digitales y la salud, prácticas saludables.

Ciclos Formativos de Grado Medio (GM)

Riesgos y beneficios de las tecnologías digitales. Protección de datos personales y privacidad.

Ciclos Formativos de Grado Superior (GS) 

Tecnologías digitales, justicia social, protección del medioambiente y sostenibilidad.