Competencia 2.2. Creación y modificación de contenidos digitales.
1. Contextualización de la competencia en el desempeño docente.
Como docentes, siempre intentamos adecuar los contenidos a las características y necesidade...
2. Creación y modificación de contenidos digitales.
Actualmente necesitamos contenidos que sean de interés, amigables, de fácil uso, que generen impa...
2.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.
En esta fase posterior a la búsqueda y selección de contenido educativo digital aportamos un valo...
2.2. Proceso de creación de contenido educativo digital.
El proceso de creación de nuevo contenido educativo digital es el proceso de mayor complejidad pe...
2.3 Herramientas de autor.
Las herramientas de autor hacen referencia a las aplicaciones informáticas creadas con el objetiv...
2.3.1. Herramientas de autor: Genia.ly.
Como ya hemos dicho a lo largo del curso, no es objetivo del curso realizar manuales o tutoriales...
2.3.2. Herramientas de autor: Canva.
Canva es una herramienta de diseño que permite crear infografías, documentos, pósteres, carteles,...
2.4. REA.
Qué son los REA. El término Recursos Educativos Abiertos (REA) designa a materiales de enseñanza...
2.4. Criterios de calidad técnicos, didácticos y disciplinares en la edición y creación de contenidos digitales.
Ya hemos comentado que para buscar, crear o modificar contenidos educativos de calidad nos podemo...
3. Uso de licencias y citas.
Las tres competencias que integran esta área 2 de contenidos digitales comparten elementos comune...
3.1. Licencias.
Hoy en día, la cantidad de recursos que podemos encontrar en internet disponibles para usar en nu...
3.2. Realización de citas.
Al crear contenido educativo digital para nuestro alumnado generalmente realizamos creaciones ori...