7.6 Información, lectura y documentos accesibles con pictogramas
La lectura y la escritura son dos actividades complejas en las que confluyen capacidades y habilidades muy diversas y son dos de los ejes fundamentales sobre los que gira el desarrollo cognitivo de todas las personas. Estas dos actividades no sólo afectan al ámbito escolar, sino también al ámbito social.
En la actualidad muchas organizaciones y entidades en España elaboran noticias, libros y documentos en lectura fácil, a fin de que este amplio grupo de personas puedan acceder libremente a la información o puedan realizar trámites sin la dependencia de terceras personas.
Pero ¿qué es la lectura fácil? Se llama lectura fácil a aquellos contenidos que han sido resumidos y realizados con lenguaje sencillo y claro (no confundir con lenguaje infantil) de forma que puedan ser entendidos por personas con discapacidad cognitiva o discapacidad intelectual.
Dentro de la lectura fácil, podemos encontrar varios niveles. Algunos de ellos incluyen sólo texto y otros usan pictogramas de ARASAAC, en mayor o menor medida como apoyo visual, para facilitar la comprensión del contenido que se está leyendo.
Debemos tener en cuenta que las adaptaciones a lectura fácil pueden ser también de gran utilidad para personas con baja formación cultural y para personas que desconocen el idioma.
Un ejemplo a seguir en este sentido ha sido la publicación pionera, seguramente a nivel mundial, en el Boletín Oficial de Aragón de la ORDEN CDS/345/2019, de 9 de abril en la que se publica el documento de lectura fácil de la Ley de derechos y garantías de las personas con discapacidad en Aragón. Este documento, además de estar redactado en lectura fácil, incluye por primera vez pictogramas de ARASAAC para facilitar su comprensión.
Podéis acceder a la orden en el siguiente enlace:
Además de documentos informativos, legales y oficiales como los expuestos hasta ahora, la adaptación de textos en lectura fácil con apoyo de pictogramas se da también en libros/cuentos...
y noticias.
