El DPC en el área de Matemáticas

En este apartado vamos a tratar de dar respuesta al indicador que hemos señalado antes:

1.4.B2.1. Adapta los conocimientos y experiencias, intercambiados en comunidades profesionales en línea y/o actividades formativas presenciales sobre el uso de las tecnologías digitales y evalúa su puesta en práctica.

NOTA DEL EDITOR Yo aquí hablaría de asociaciones profesionales y perfiles en RRSS que pueden contribuir a nuestro crecimiento como docentes por estar compartiendo reflexiones sobre la enseñanza de las matemáticas (no de recursos que vendrian al area 2)