Lenguaje de programación con apps y webs

Después de haber trabajado con los peques de forma manipulativa y vivencial el pensamiento computacional y llevarlo al trabajo con los robots, el siguiente paso puede ser continuar usando aplicaciones y páginas web.

Puede que necesites más tiempo o no, dependiendo de tú alumnado. Y según el nivel madurativo de tus alumnos y alumnas puede que decidas comenzar por usar los robots en el aula. Pero si primero decides comenzar por las actividades desenchufadas, cuando comiences aquí con tu alumnado, vendrán con una base que les ayudará a entender rápidamente cómo usar las aplicaciones y webs.

Lo más importante es que valores el nivel de desarrollo y las capacidades de tu alumnado para comenzar por lo que consideres más adecuado. 

Las páginas webs y aplicaciones llevan a las pantallas y los dispositivos la misma programación que han trabajado los peques en las actividades desenchufadas y los robots. En este caso, tendrán que familiarizarse con la programación por bloques. También veremos que les ayudará a corregir errores y buscar soluciones.

¿Qué es la programación por bloques?

Aplicaciones

Lightbot

https://www.robotsparaninos.com/las-20-mejores-aplicaciones-para-que-los-ninos-aprendan-programacion/

Páginas web y/o programas

CODE.ORG

Curso en AulaAragon

Magicavoxel

Lápiz 3D

https://code2955.wixsite.com/robotikarenillas/lightbot