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1.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.

De las propuestas para esta modificación de contenido educativo digital, una de las más influyentes es la realizada por Pawan Deshpande y publicada en el sitio web Curata.com. Guallar y Leiva-Aguilera hacen una adaptación de ella:

  • Extractar (Abstracting): extraer una parte del contenido sin modificación o reelaboración. Consiste en la técnica más sencilla.
  • Retitular (Re-titling): modificación del título para adaptarlo a un nuevo contexto.
  • Resumir: realizar un resumen de tipo descriptivo o informativo del contenido curado, de manera neutra o impersonal.
  • Comentar: realización de un texto personal donde mostramos la opinión sobre el contenido curado.
  • Citar (Quoting): se trata de citar un fragmento, o más de uno, de la fuente original que el autor de la curación considera relevante, representativo o especialmente interesante.
  • Storyboarding: recopilar y unir contenido de diferentes fuentes a través de un mismo hilo conductor.
  • Paralelizar (Paralellizing): relacionar contenido diferente que antes de la curación no lo estaba.

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Curata. Content CurationAnnotation Methods

 

Una vez visto el proceso de modificación de contenido educativo digital, continuemos con el proceso de su creación.

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