¿Qué es?
Es un marco que permite describir las competencias digitales de cualquier docente de las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, a lo largo de las distintas etapas de su desarrollo profesional, independientemente de la materia o de la etapa o tipo de enseñanza que imparta. Tiene, por tanto, un carácter general y está estructurado a partir de las funciones que todos los docentes comparten y que se encuentran formuladas en el artículo 91 de la citada ley.
Marco de referencia de la competencia digital docente. (Ref. BOE-A-2022-8042)
Estructurado en tres bloques: Competencias profesionales de los docentes, competencias pedagógicas de los docentes y competencias docentes para el desarrollo de la competencia digital del alumnado.
En estos tres bloques, hay seis áreas, que son cada una de las categorías en las que se organizan las veintitrés competencias digitales docentes. Junto a la descripción de cada competencia se incluye una contextualización en la que se explica la situación general en la que se ejercita dicha competencia, su delimitación e interrelación con otras, los contenidos que la integran y algunas acciones que ejemplifican la puesta en práctica de dichas competencias.
Dentro de cada competencia hay varios niveles, análogos a los niveles de la competencia lingüística:
- A Básico. Niveles A1 y A2
- B Intermedio. Niveles B1 y B2
- C Avanzado. Niveles C1 y C2
En este vídeo se hace un resumen del marco de referencia de la competencia digital docente.
Toda información la puedes encontrar en la web https://www.cddaragon.es/