Cómo intregrar las ciencias en STEAM
Los perfiles de salida STEM nos hablan de métodos específicamente científicos que deberíamos trabajar en el aula para que nuestro alumnado pueda tener estas habilidades al acabar la primaria y la secundaria.
El método científico es el más adecuado para trabajar las ciencias así como la indagación científica.
Lo primero que debemos tener claro es que no tenemos que descubrir nada nuevo. Los proyectos que vamos a planterar en el aula deben servir para demostrar de manera empírica cómo funciona la biología, la física y la química según los saberes básicos que deben darse en cada curso. También podemos unirnos a proyectos que ya existen de ciencia ciudadana. Pero sí que es importante experimental de aprendizaje y que el alumnado ponga en práctica los conocimientos aprendidos de manera teórica en un experimiento práctico. Así como también es fundamental aprender el método científico para poder aplicarlo en nuestro día en situaciones en las que debamos tomar decisiones y así como para entender las decisiones políticas y sociales que se toman basadas en evidencias científicas.
El método científico lo podemos aprender de dos máneras:
- Aplicándolo a experimentos
- Analízando experimentos para ver cómo lo han puesto en práctica otros.
PROCEDIMIENTOS GENERALES DE LA CIENCIA
Definición de conceptos y terminología
División
Clasificación
Observación
Experimentación
Variables
Pasos a seguir en un experimento
Validez del experimento científico
MÉTODO CIENTÍFICO
- Observación
- Planteamiento del problema
- Formulación de hipótesis
- Experimentación
- Conclusiones
- Comunicación
En ambas formas la fromulación de buenas preguntas de indagación basadas en aprendizajes teóricos propundos de las discipllinas será la base de nuestro aprendizaje por indagación. En un nivel de primaria esas preguntas serán guiadas.