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Silvia Coscolin Sanchez
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MARCO DE ACCIÓN EN EDUCACIÓN
No podemos olvidar temas transversales que deben guiar cualquier aprendizaje. Cuando diseñamos ...
EVALUACIÓN
Tal y como nos dice Héctor Ruiz Martín, los parámetros de una prueba de evaluación serán los...
3. METODOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE
¿Qué entendemos por didáctica? Es el arte, la ciencia y la tecnología de enseñar, organizar el...
Otros permisos
Artículo 3. Permiso por nacimiento para la madre biológica y por adopción, guarda con fines de ...
Permisos no retribuídos
Artículo 14. Permiso sin retribución. ORDEN ECD/1479/2019, de 22 de octubre Podrá concederse per...
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Módulo 5. MARCO DE ACCIÓN EN EDUCACIÓN
4. EVALUACIÓN
Las situaciones de aprendizaje como respuestas educativas al enfoque competencial
Objetivos: Comprender los aspectos fundamentales que debe contener una situación de aprendizaje...
Las Competencias clave en el marco de los Desafíos Globales del siglo XXI y la agenda 2030
Objetivos: a) Alinear los retos educativos del siglo XXI con el enfoque competencial mediante e...
Módulo 8. Currículo y evaluación FP. LFP
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EVAEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS A TRAVÉS DEL DESEMPEÑO
DEL CURRÍCULO A LA PRÁCTICA EN EL AULA
SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Este curso versa sobre el enfoque educativo basado en competencias. Procuraremos, por ello, defin...
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE. DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN
Módulo 4 itinerio COFO
PROTECCIÓN DE DATOS
módulo 1 del itinerio COFO