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Herramientas digitales para la evaluación inicial

Aquí dejamos algunas herramientas que se pueden utilizar para la evaluación inicial con ejemplos de su aplicación. 


Formularios de Google

¿Qué es?


Cómo utilizarla en la evaluación inicial y qué información no da


Mentimeter

¿Qué es?


Cómo utilizarla en la evaluación inicial y qué información no da


Quizziz

¿Qué es?


Cómo utilizarla en la evaluación inicial y qué información no da


Liveworksheets

¿Qué es?


Cómo utilizarla en la evaluación inicial y qué información no da


Plickers

¿Qué es?

Esta herramienta web de realidad aumentada es gratuita y se puede gestionar desde la página web o APP en cualquier dispositivo móvil (IOS o Android).

Plickers permite realizar evaluaciones sumativas en tiempo real sin necesidad de que el alumnado requiera de un dispositivo. Para ello, el docente tendrá que escanear con un dispositivo con cámara los marcadores que cada alumno/a tiene asignado. Con estos marcadores, existe la posibilidad de responder con 4 posiciones diferentes, (A, B, C y D).

Las preguntas que se muestran a través de la web han tenido que ser diseñadas previamente por el docente, teniendo la posibilidad de realizar preguntas de opción múltiple o de verdadero y falso, de 1 a 4 respuestas (A, B, C y D). Para responder a estas preguntas, el alumnado tendrá que utilizar las tarjetas (marcadores) asignadas a cada uno. Dependiendo la respuesta que quieran dar, tendrán que colocar la tarjeta en una posición determinada, dependiendo si la respuesta es A, B, C o D.

La tarjeta tendrá que estar visible al escáner utilizado por el docente, que utilizará un dispositivo para escanear los marcadores y así obtener los resultados. 

Los marcadores o tarjetas se pueden obtener en la misma web de plickers.

Cómo utilizarla en la evaluación inicial y qué información no da


Kahoot

¿Qué es?


Cómo utilizarla en la evaluación inicial y qué información no da