Productos evaluables Observación sistemática. Documentación pedagógica de cada una de las sesiones por parte de la maestra. Producciones del alumnado:
Técnicas de evaluación Observación directa y sistemática. Interacción y preguntas al alumnado. Análisis de las producciones del alumnado. Registro de notas. Rúbrica de evaluación.
Instrumento de heteroevaluación Para la evaluación de la situación de aprendizaje se utilizará la siguiente rúbrica:
