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4.4 Creación de portafolios digitales con procesos asistidos por IA
Ahora, nos centraremos en cómo el alumnado puede utilizar estas herramientas no solo para crear la obra, sino para comunicar su identidad como artistas. En esta fase, ase, la IA a IA actA actúaactúa como una "agencia de diseño personal" que ayuda a organizar, maque...
3.1.2.Modelo de integración de las tecnologías TPACK.
Llegados a este punto, damos por superado el debate de si es necesario el uso de las tecnologías y nos centramos en el análisis que se está haciendo actualmente, que radica en cuándo y dónde se deben empl ...ear y, también, cómo se puede potenciar un nuevo modelo educativo que ...
3.1.2.Modelo de integración de las tecnologías TPACK.
Llegados a este punto, damos por superado el debate de si es necesario el uso de las tecnologías y nos centramos en el análisis que se está haciendo actualmente, que radica en cuándo y dónde se deben empl ...ear y, también, cómo se puede potenciar un nuevo modelo educativo que ...
Instalar la IDE de Arduino
Lo primero que tenemos que hacer es instalar la IDE (Entorno de Desarrollo Integrado) de Arduino en nuestro ordenador. Dependiendo del sistema operativo que empleemos, tendremos qu ...e suguir unas instrucciones u otras. A continuación te dejo los ...
3.6. Métodos avanzados
...incluimos diversos modelos de evaluación de la calidad más complejos y profundos, gen ...eralmente utilizados en el ámbito del análisis de las publicaciones científicas. Aunque los criterios son muy parecidos a los empleados en los anteriores, los indic...
1. Herramientas digitales en el aula ordinaria
Antes de explicar las ventajas al usar las herramientas digitales en las aulas, y más concretamente en los centros de Educación Especial, planteamos una pregunta, ¿es la tecnología inclusiva? YouT ...ube. ¿Es la tecnología inclusiva?. Fundació...
4. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales
El ordenamiento jurídico español en materia de seguridad y salud en el trabajo está formado por diferentes instrumentos n ...ormativos que actúan en este campo, estableciendo derechos y deberes para los diferentes sujetos que inte ...rvienen en la relación laboral. La norma pri...
1.3 Añadiendo filtros y plugins
La cantidad de fuentes que se pueden añadir en una escena son innumerables. Nos vamos a centrar solo en algunas de ellas dando algún consejo de buenas prácticas. OBS permite enriquecer cada una de las fuentes añadiéndoles un elemento que llaman...
Cereales y derivados
De los cereales, lo que aprovechamos es el grano (las semillas). Dichos granos están formados por: un núcleo central de almidón, un endospermo, que es mu ...y rico en proteínas y que está cubierto por dos capas protectoras fibrosas e indigeribles: el sa...
El PLE al servicio del AbP
Reflexión La gestión de proyectos de aprendizaje se ve reforzada si se dispone de un PLE rico y ...variado. Pero, ¿tienes claro qué es un PLE? David Álvarez (@balhisay) define en su blog e-aprendizaje el PLE o entorno personal de aprendizaje como un conjunt...
Actividad 1: análisis de la partitura
Para realizar la secuencia musical se ha elegido una partitura disponible para su descarga en www.musicasecundaria.com. La partitura está pensada originalmente para su interpretación por un trío de flauta dulce. Las características más relevantes de la pieza ...
1.6. El Impacto del ApS en los resultados de aprendizaje
Hasta el momento nos hemos limitado a indicar las bonanzas y oportunidades que el enfoque ApS podría ofrecer como herramienta educativa. Sin embargo, ¿existe evidencia científica que demuestre estos efectos pos ...ivos sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje? Esta pregunta ...
Vídeos con interacción
Una vez que tenemos el video, podem ...riquecerlo introduciendo preguntas dentro del mismo. De esta manera el alumno mantendrá la atención a lo largo del visionado del mismo. Hay diferentes opciones, en los si ...guientes apartados te mostramos algunas de...
Moodle en el aula
Usos básicos de Moodle en la enseñanza presencial Para un nivel de utilización básico de Moodle vamos a mostrar, en primer lugar, tres usos generales de Moodle que pueden usarse aisladamente, pero que alcanzan mayor sentido cuando se usan en conjunto. Después...
Variables y arreglos
Una variable es un dato almacenado en la memoria del ordenador, al que nos referimos por un nombr ...e y cuyo valor puede ser cambiado durante la ejecución de un programa. Las variables pueden almacenar tres tipos básicos de datos: Booleanos. Un dato de es...
Moodle en el aula
Usos básicos de Moodle en la enseñanza presencial Para un nivel de utilización básico de Moodle vamos a mostrar, en primer lugar, tres usos generales de Moodle que pueden usarse aisladamente, pero que alcanzan mayor sentido cuando se usan en conjunto. Después...
DINAMIZANDO
info Un hipervínculo (también llamado enlace, vínculo, o hiperenlace) es un elemento de un documen ...to electrónico que hace referencia a otro recurso, por ejemplo, otro ...ismo o de otro documento. Combinado con una red de datos y un protocolo de ...
2. Acordeón (Accordion)
El tipo de contenido Accordion permite a los usuarios agregar contenido desplegable. El acordeón es totalmente sensible y funciona muy bien en pantallas más pequeñas y en ordenadores de escritorio. Es muy útil ... cuando queremos condensar informaci...