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1.3 Partes de un blog

Aprendizaje Colaborativo Con Blog 1. Los blogs

... y tiene un blog. Enlace: es un link que se añade al post para completar o ampliar información sobre el tema que se está tratando. Contenido multimedia: engloba todos los vídeos, gifs e imágenes que queramos añadir en el post. Plugin: son programas que se ...

Créditos

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Son...

Curso creado en Octubre-Noviembre de 2022 por: Marta Pérez Campos Julia del Río García: @juliadelrio | Linktree

Unidad 3.4. Aplicaciones educativas

La IA en educación. Una aproximación pr... Módulo 3. Y ahora que hacemos. Aplicaci...

... conversacional, te proporciona links de referencia.  ChatPDF - Chat de texto que te permite interactuar con el contenido de un documento pdf.  Conker - Herramienta de generación de texto que te permite crear cuestionarios con IA.  Consensus - Chat de t...

CONCEPTOS BÁSICOS DE INTERNET

Internet Básico 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE INTERNET

...kype, chat, navegador, on-line, link, dropbox, aula virtual,etc. son expresiones que oímos frecuentemente en nuestra vida cotidiana y en nuestros centros de trabajo. Todas ellas están relacionadas con INTERNET y nos pueden resultar más o menos familiares, ...

Diseño de circuitos electrónicos: EasyEDA

Programación y robótica en Secundaria 6. Diseño 2D de circuitos electrónicos:...

... una cuenta accediendo a a este link, pulsando sobre Register.  Una vez hayamos registrado nuestro usuario, accederemos a la plataforma. Si lo preferimos, también podemos acceder desde una cuenta de Google, y seleccionaremos desplegando Products, Standa...

El mundo que eTwinning ofrece. Twinspace y proyecto

Proyecta Etwinning ETWINNING: El mundo que ofrece eTwinnin...

...os ofrecidos por el SNA, con el link al mismo para encontrar más información. Este apartado te mantendrá al día de cuanto sucede y acontece. Presta atención a toda la información que ahí se vierte. Uno de los grandes puntos para el desarrollo profesional...

El Itinerario Bilingüe

rea_aicle_inf_y_pri BLOQUE IV: Modelo BRIT-Aragón

...ara ser impartidas en la lengua extranjera. Esta flexibilidad consigu ... serán impartidas en una lengua extranjera. Por lo tanto, tal y como ...cia Lingüística de y en Lenguas Extranjeras en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Aut...

1.4.1. Aularagon, DOCEO, CARLEE, centros territoriales de profesorado e INTEF

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi... 1.4 DESARROLLO PROFESIONAL DIGITAL CONT...

...o de Centro Aragonés de Lenguas Extranjeras para la Educación. Se tra ...del profesorado de y en lenguas extranjeras en los centros públicos d ...ca para docentes de y en lengua extranjera (inglés, francés y alemán). Desde el centro asesoran y acompañan a...

2. Análisis cualitativo: conclusiones del informe

Permiso de paternidad y conciliación fa... 1. Introducción y justificación

Los datos objetivos extraídos de la Fase 1 y 2 muestran u ...de los datos objetivos (Fase 2) extraídos de las personas que habían ...n 43% lo desconoce.De los datos extraídos se puede concluir que la feminización de la profesión docente tiene bases culturales...

U2. Reanimación Cardiopulmonar (RCP)

Primeros Auxilios Y Patologías Crónicas 2. Posición lateral de seguridad y Rean...

...mientos con alimentos o cuerpos extraños. Enseñar al niño lo que debe ... caso de presencia de un cuerpo extraño visiblemente y fácilmente extraíble en la boca, se intentará retirarlo con la punta de los dedos, pero nunca deberemos realizar un barrido a ci...

Actividades de conceptos de computación

Pensamiento computacional y actividades... Actividades desenchufadas

...funciona agregando algunos bits extra al mensaje que se va a enviar. ...Estos bits extra se llaman bits de paridad. La p ...idea principal es utilizar bits extra para verificar si los datos llegaron correctamente. De esta manera, el control de error con ...

Alimentación como hecho cultural. La educación del gusto

Alimentación Y Nutrición Para Una Vida ... 7. Alimentación como hecho cultural. La...

...esulta complejo pero, a la vez, extraordinariamente placentero, como ...ambién los colores, elemento de extraordinaria satisfacción en la mes ...s y hortalizas disfrutan de una extraordinaria riqueza, muy apreciada por los niños en esos juegos con los que...

Práctica 11: Arduino y sensor lumínico

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 9: ARDUINO

...ay, es decir, no necesitan nada extra para funcionar, pero, en ocasio ...s, necesitaremos alguna cosilla extra. Ese es el caso de nuestra foto ...aremos conectar una resistencia extra que funcionará como divisor de voltaje. Esta resistencia también podría ...

Factores SEO

Posicionamiento Seo 5. Youtube-SEO

...n completa. Asegúrate de que el extracto se lee correctamente, incluy ...as de visibilidad de YouTube.” EXTRA 1: lectura obligatoria. Aunque ...la realidad de 2019. http://backlinko.com/youtube-ranking-factors EXTRA 2: Conoce la página secreta de ...

Práctica 2.3: ¿Cuánta luz hay aquí?

Microcontroladores vestibles y conectad... 2. Conectando sensores y actuadores

...ay, es decir, no necesitan nada extra para funcionar, pero, en ocasio ...s, necesitaremos alguna cosilla extra. Ese es el caso de nuestra foto ...aremos conectar una resistencia extra que funcionará como divisor de voltaje. Esta resistencia también podría ...

Sesiones de evaluación y convocatorias en FP. Reclamaciones

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 8. Currículo y evaluación FP. LOE

... 2 con­vocatorias de evaluación extraordinarias para alumnado que hay ... la concesión de una evaluación extraordinaria, indicando los motivos ...tar convocatorias de evaluación extraordinaria. En cuanto a las calificaciones serán numéricas, entre uno y d...

Contenidos

Lenguas Extranjeras Con Tic 1. Los blogs en el aula de lenguas extr...

...g presentados. Blogs de lenguas extrajeras: Diferentes aplicaciones d ...el blog en aula de lengua extranjeras. Ejemplos de aplicación d ...cíficas para el aula de lenguas extranjeras. Unidad 2: Diferentes tipos de blogs Blogger: Introducción a Blogger. ...

4.2.0. Introducción

B2 Sociolingüístico. Área 4. Evaluación... 4.2. Analíticas y evidencias de aprendi...

...ente se emplean: Las descriptivas, con el fin de extraer conclusiones a partir del aná ...ue trabajo con mi alumnado para extraer conclusiones sobre si lo hace ...on mi propio análisis personal, extrayendo conclusiones sobre la conveniencia de su uso.