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Creación de la actividad
Es el primer paso a realizar y habitualmente lo vamos a hacer en DOCEO pues supone el grue ...so de las actividades que gestionamos desde el Servicio de Formación del Profesorado. Además están las actividades de Aularagon que, si bien gestionan la ...
7. Referencias
Amadieadieu, F., & Salmerón, L. (2014). Concept maps for comprehension and navigation of hypertexts. En D. Ifenthaler & R. Hanewald (Eds.), Digital knowledge maps in education: Technology-enhanced support for teachers and learners (pp. 41–59). Springer. Ba...
Evaluación del diseño y de la implementación del REA. Propuestas de mejora
Para determinar si la Situación de Aprendizaje (SdA) ha sido adecuada y ha cumplido con los objetivos es n ...ecesario identificar sus fortalezas y debilidades para poder mejorarla en futuras aplicaciones. Mientras se está aplicando la SdA tenemos que ir tom...
Imágenes estáticas y animadas
Imágenes estáticas Sin tocar el código anterior, vamos ahora a Display y arrastramos el código de sonrisa Vamos a tocar el código para que quede de esta forma, de esta manera practicamos la edición de código # Imports go at the top from microbit import...
Envío de mensajes a Telegram
En la anterior página, PicoBricks hacía de servidor, alojaba una página web y desde el exterior, se llamaba a su página web para encender y apagar un led. ¿y al revés? es decir, la llamada de PicoBricks a una web externa, por ejemplo la api de Telegram y así ...
6.2.1. Comunicación y colaboración
Comunicación y colaboración Como hemos visto anteriormente, las tecnologías digitales han favorecido mediante diversas herramientas a la comunicación interpersonal así como el trabajo colaborativo entre los docentes.Esta cultura de comunicación y colab...
2. Convivencia y ciberconvivencia positiva
En esta época en la que el uso de las tecnologías de la comunicación y la relación se ha intensificado más aún, por efecto de las limitaciones de movilidad y reunión derivadas de los protocolos de prevenció ...n frente a la COVID19, debemos hablar de c...
Arduino IDE sin IoT: Evita obstáculos
En la pagina https://www.arduinolibraries.info/libraries/arduino_alvik o desde https://github.com/arduino-libraries/Arduino_Alvik podemos descargarnos multitud de ejemplos de cód ...igo escrito en Arduino IDE para manejar este robot Evita obstáculos ...
Retos avanzados
Los tienes en https://libros.catedu.es/books/microbit-car/chapter/retos-avanzados-con-microbit Mejorando el termómetro Aprender con un led la diferencia entre analógico y digital Bloques de entradas: sonómetro, magnetómetro y acelerómetro con una sola línea d...
Competencia 5.1. Accesibilidad e inclusión
Los dispositivos digitales pueden suponer en algunos casos una barrera que impida que se den determinadas situaciones de aprendizaje. Es probable que encontremos distintos ni ...veles de competencia digital en un aula, probablemente relacionados con la bre...
1. Accesibilidad e inclusión
Los dispositivos digitales pueden suponer en algunos casos una barrera que impida que se den determinadas situaciones de aprendizaje. Es probable que encontremos distintos ni ...veles de competencia digital en un aula, probablemente relacionados con la bre...
Actividad lectura
Leer la ayuda Lo legítimo o razonable, tener en cuenta los derechos de uso. Los propie ...tarios de los sitios web pueden se ...rvirse de licencias para indicar si otros usuarios pueden utilizar el contenido de sus sitios y d ...e qué manera pueden hacerlo. Foro de ayu...
3.6 Teams: Conectores y Aplicaciones
Teams: Conectores y Aplicaciones {#teams-conectores-y-aplicaciones} En el apartado anterior hemos visto que es posib ...le añadir a los equipos y a los canales documentos y aplicaciones que los van a dotar de más contenido y nos van a permitir integrar en este mi...
Actividades de mi dirección.
Para visualizar el resumen de actividades de mi dirección selecciono Actividades ⇒ Dirección : Aparece un listado con las actividades asociadas a mi Dirección del CP es decir: ...Todas las actividades de centros creadas por los centros educativos a...
Consejos prácticos para mantener estable el peso adecuado
Realiza todas las comidas del día, no suprimas ninguna. Vigila el peso de las raciones. Puedes utilizar platos, tazas y copas de pequeño tamaño; recurre a menaje de cocina graduado para la preparación de las recetas; comparte platos en los restaurantes. Elige...
¿Qué tal si añades un QR?
En la ORDEN ECD/579/2019, de 7 de mayo, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado no universitario.Artículo 12 apartado k: Sistema de difusión En el folleto de ...
¿Qué significa "Aplicar"?
Nivel 3: Aplicar en la taxonomía de Bloom Aplicar, supone hacer uso de la información; utilizar métodos, conceptos y teorías en situaciones nuevas; solucionar problemas usando habilidades o conocimientos. El material ya estudiado se usa en el desarrol...
Aplicaciones Didácticas
Docentes y Alumnos Mediante esta aplicación, podrás: Valorar fiabilidad de fuentes: Los alumnos pueden crear listas con enlaces a fuentes en Internet, de un tema dado, atendiendo a los requisitos de fiabilidad que de el profesor. Los compañeros pueden votar los enlaces, ...