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¿Dónde se encaja este curso? Nosotros pensamos que es un paso más en la metodología Scratch, pero esto no quiere decir que se tiene que usar en secundaria, perfectamente se puede usar en primaria. Esta es la hoja de ruta que proponemos, no se tiene que tomar ...

AUTORIAS 2019 INTEF fuente ¿Qué es? Comenzamos a programar un asistente virtual con Scratch 3.0 Nos encontramos con los límites de la programación clásica La herramienta Machine Learning for Kids Entrenamos y generamos el modelo de aprendizaje auto...

En este curso aprendemos: Crear un blog Embeber, ponerle contenidos dinámicos Hacerlo participativo, que los alumnos puedan hacer actividades y embeber contenidos colaborativos. Convertirlo en un blog en el aula.

Te recomendamos que leas LA GUIA PRÁCTICA DE LIDENCIAS DE USO PARA DOCENTES https://descargas.intef.es/cedec/proyectoedia/guias/contenidos/guiadelicencias/index.html Son 13 páginas pero llenas de información muy útil y completa de cómo usar los recursos ed...

Esperamos que después de la lectura Guía práctica de licencias de uso para docentes has podido encontrar respuesta a: ¿Puedo utilizar cualquier material que esté disponible en internet para mis clases? Respuesta Cuando una obra es de dominio público Respue...

No pretendemos desarrollar aquí la Ley de Protección de datos, pero sí advertir que lo que publiques es sensible a esta ley que protege la privacidad y en especial a los menores. Tienes que tener en cuenta que : Algunos servicios que se utilizan para publi...

¡¡¡¡¡   IMPORTANTE   !!!!!!Según la ley de protección de datos NO se puede obligar a los alumnos a entrar a tu blog, aunque seas su docente.Cualquier tratamiento de datos personales de menores (como el simple hecho de que accedan, se registren o dejen comentar...

Enseñar a los alumnos a utilizar la red como fuente de información. Los alumnos aprenden a buscar y obtener información, no solo escrita, sino también multimedia, y a transformarla en conocimiento. Participación interactiva de los alumnos a través de los come...

No pretendemos, ni perseguimos establecer una taxonomía de las distintas bitácoras o blogs que se pueden perfilar en el ámbito educativo pues, seguramente podremos hacer tantas como intenciones educativas haya o como objetivos curriculares específicos se plant...

Para poder defendernos bien a la hora de crear y mantener un blog, es necesario que conozcamos bien el vocabulario de todo lo relacionado con él. El dominio o url es la dirección web del blog. Este enlace tendremos que compartirlo con las personas que queramos...

Aunque al principio había muchas plataformas donde poder crear nuestro blog, lo cierto es que actualmente se han impuesto dos: Blogger y Wordpress. ¿Cual aconsejamos en este curso? Nuestro favorito por los problemas de embeber de WordPress, RECOMENDAMOS EN EST...

Categorías Todo blog tiene sus categorías, y todo artículo tiene que clasificarse en alguna categoría. Estructura bien tu blog, elige bien las categorías. Si es una materia, blog del profesor dirigido a los alumnos: Categorías por los temas de la materia en ...

Fue un servicio para crear blogs que fue comprado por Google en 2003, pensado para que el usuario pueda crear contenido sin tener que escribir código. Los blogs alojados en Blogger están alojados en servidores de Google, por lo tanto servidores extranjeros te...

Ya has visto cómo se escriben artículos (aquí llamados Entradas) en Blogger, simplemente queremos que te fijes en los conceptos que estamos recalcando pero en WordPress: Categorías Tags o palabras clave El cuerpo del artículo y el botón Leer más... E...

ParaSaberMas Blog elaborado con Blogger http://avalerofer.blogspot.com.es/2009/05/como-crear-un-blog-de-aula-en-dos-horas.html Blog creado con Wordpress http://areatablet.wordpress.com/ con una gran cantidad de recursos y herramientas para trabajar con t...