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Un programa como el ejemplo del programa Hola mundo visto en el apartado anterior no es lo habitual en programación. Cada vez más, buscamos realizar programas que realicen acciones no meramente preprogramadas y automatizadas, sino que reaccionen en función de ...

Ya hemos visto que para poder operar con los datos, previamente hemos debido reservar unos espacios de memoria en los que almacenarlos. A esto es a lo que llamamos estructuras de almacenamiento de datos. Para que los datos puedan ser correctamente tratados, ...

Tipos de operaciones Las operaciones a realizar con los datos  pueden ser de muy diversa naturaleza: Aritméticas: operaciones clásicas de suma, resta, multiplicación y división. Lógicas: comparaciones, negación, Y, O. Concatenación: unión de varios eleme...

A la hora de plantear ejercicios con nuestro alumnado, con cada concepto nuevo que introduzcamos deberemos respetar una secuencia lógica que vaya poniendo en juego habilidades cognitivas de menor a mayor complejidad, según nos indica la Taxonomía de Bloom revi...

EJEMPLO 1 ENUNCIADO: Dado el siguiente código: a) Explica para qué sirve este programa. b) Detecta si existe algún error en el código y justifica por qué. c) Realiza el diagrama de flujo del mismo. d) Cópialo en un fichero de PseInt y comprueba si has ...

EJEMPLO 1: ENUNCIADO: Dado el siguiente código, a) Realiza su diagrama de flujo b)  Realiza tres programas similares que realicen la RESTA, PRODUCTO y DIVISIÓN de DOS NÚMEROS dados. SOLUCIÓN: a) b) ALGORITMO RESTA ALGORITMO PRODUCTO ALGORITMO ...

EJEMPLO 1 ENUNCIADO: Compara los siguientes procedimientos para realizar la misma acción Escribe en cada caso como los utilizarías en un programa  que a partir de dos números nos devolviera su cociente. SOLUCIÓN Opción 1: Es una función  que devuelve...

EJEMPLO 1 ENUNCIADO A partir de los ejercicios vistos anteriormente realiza un programa que simule ser una pequeña calculadora con las cuatro operaciones básicas (sumar, restar, multiplicar y dividir): Que muestre un menú inicial donde se elija la operaci...

¡Bienvenidxs! En este curso vamos a trabajar con un microcontrolador perteneciente a la familia más famosa de todos ellos: Arduino.Antes de comenzar a utlizarlo, tendremos que saber qué es exactamente un microcontrolador, por qué vamos a necesitar uno si quer...

¿Qué es un microcontrolador? Un microcontrolador es un "microordenador" en un chip. Tiene una CPU, RAM (memoria de acceso aleatorio), registros de funciones especiales, memoria ROM de programa, memoria ROM de datos, de uno a varios puertos paralelos de E/S ...

Como podéis comprobar en la imagen superior, nuestro Arduino Nano 33 IoT tiene un tamaño bastante más reducido que el Arduino UNO que hemos visto hasta ahora. Este reducido tamaño nos va a permitir incluirlo en nuestros proyectos, ya que al ser proyectos v...

Te damos la bienvenida a este curso.Este curso es una réplica del organizado por el CIFPA para la plataforma https://www.adistanciafparagon.es/Sus contenidos han sido creados, por tanto, empleando capturas de pantalla y grabando vídeos de dicha plataforma.Sin ...

El módulo de actividad H5P permite crear contenido interactivo, tal como Videos Interactivos, Conjuntos de Preguntas, Preguntas de Arrastrar y Soltar, Preguntas de Opción Múltiple, Presentaciones y mucho más. Además de ser una herramienta de autoría para co...

Para añadir contenido H5P en un curso necesitaremos disponer de este contenido previamente en el Banco del contenido del propio curso. El Banco de contenido del curso nos dará la opción de crear el contenido H5P desde allí mismo usando el botón Añadir q...

Los contenidos H5P alojados en el Banco de contenidos, podremos incorporarlo en nuestro curso de dos maneras: Como Recursos, incorporándolos dentro de Libros, Páginas, Etiquetas, Archivos... Esta opción permite enriquecer esos recursos con contenidos H5P pa...

Para borrar un contenido que hayamos creado o subido en el Banco de contenido, primero entramos en el Banco de contenido y pulsamos sobre el contenido H5P que queramos borrar y nos llevará a la página desde donde podemos bien Editar, o bien realizar otro tip...

Para poder añadir una actividad H5P primero deberemos tener ese contenido en el Banco de contenido de dicho curso en el que se habrá creado directamente o bien subido su fichero, si ya lo teníamos creado, tal y como explicamos en la página 1 de este capítulo. ...

Como hemos visto en este capítulo, para añadir una actividad o recurso H5P en nuestros cursos de Aeducar es necesario tenerlo previamente en el Banco de contenido.  Para ello tenemos dos opciones: crearlo directamente en el Banco de contenido o bien reutilizar...

Este tipo de contenido interactivo permite agregar una secuencia de imágenes de tal modo que el alumnado pueda ver secuencialmente, por ejemplo, fotos de un elemento que cambia con el tiempo o imágenes que revelan más y más detalles. Opcionalmente, se puede...

En primer lugar accederemos al curso en el que queramos añadir la actividad y una vez dentro del mismo pulsaremos en el botón “Activar edición” que encontraremos arriba a la derecha. A continuación pulsaremos en “+ Añade una actividad o un recurso” dentro...