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Aquellos procesos que otorgan el soporte necesario para la prestación del servicio educativo. Mantenimiento del edificio, instalaciones y equipamiento Para realizar el mantenimiento general se utilizan los formatos F.3.1.1. En el caso de que el CPEPA cuente con ma...

MANIFIESTO DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA Hasta hace pocas décadas, en España, la mayoría de niñas y niños, tanto en pueblos como en grandes ciudades, tenían la posibilidad de desplazarse caminando a su centro educativo y de usar las calles para el ju...

Te proponemos un reto utilizando dos elementos vistos en esta unidad, para dar un poco de rienda suelta a tu imaginación de la cantidad de proyectos que se pueden hacer. Reto Construir un proyect ...o donde la barrera (hecha de cartón y fijada al se...

Como todos sabemos, el etiquetaje de las plantas, como el de otras muchas cosas, las hacemos las personas. Encasillamos en bueno o malo, en función de si es o no úti ...l para nosotros. Es cierto que es un e ...ngorro que en la explosión primaveral nuestra es...

Imagen - cerebro con conexiones _Imagen tomada de Pixabay A lo largo de este módulo analizaremos a qué llamamos atención, procesamiento de la información visual y funciones ejecutivas, así como el modo en el que podemo ...s utilizar este conocimiento en el aula. ...

Imagen - Licencia: CC0 DISGRAFÍA: El caso de Rubén. Caso práctico adaptado de Ruiz (2015) Datos recogidos en entrevista Familia de Rubén Formada por padres. No tiene hermanos Nivel de estudio de los padres: Universitario Nivel sociocutural: Medio-a...

El siguiente videotutorial libremente accesible a través de Youtube muestra de una manera gráfica y práctica muchos de los aspectos fundamentales vistos en los contenidos de ...este módulo dedicado a Libreoffice Writer. Agradecemos a sus autores, José M...

Para cambiar el fondo y otras características de todas las diapositivas en la presentación, se necesita modificar el patrón o elegir uno diferente. Un ... patrón es el modelo de diapositiva que contiene una serie de características que actúan como un...

La sentencia SELECT El comando SELECT permite: Obtener datos de ciertas columnas de una tabla. Obtener filas de una tabla de acuerdo con ciertos criterios. R ...ealizar cálculos sobre los datos. Mezclar datos de tablas diferentes. Agrupar datos....

Vamos a programar el ejercicio planteado en los diagramas de flujo sobre cómo programar una calculadora básica. Recordamos que solo puede haber las 4 operaciones básicas (+ - * /) y que tenemos que co ...ntrolar que el segundo número no sea un cero si se ha elegido la div...

Google Académico ofrece dos funcionalidades para trabajar con los resultados obtenidos. La Biblioteca es un espacio o estantería virtual en la que el usuario puede ir guardando aquellas referencias o respuestas que le sean de utilidad para su trabajo. P...

Recientemente se ha publicado la actualización del Marco de Referencia para la Competencia Digital Docente (MRCDD) donde se han descrito las áreas y competencias digitales asociadas que el profesorado debería adquirir. Uno de los mecanismos de adquisición de dichas ...

De cara a ofrecer esa comunicación bidireccional entre el alumnado y el profesorado, las diferentes plataformas donde evaluamos ofrecen diferentes maneras de retroalimentación. Todas ellas tienen un sistema de seguridad bastante robusto en cuanto a p...

El Diseño Universal de Aprendizaje desarrolla 3 PRINCIPIOS a través de diferentes redes neuronales. 1 . Redes de conocimiento: ... qué se aprende. Desarrollan el primer principio que consis ...te en proporcionar múltiples medios de representación, la información en más de u...

Las hojas de cálculo son una herramienta muy útil para recoger y analizar datos. Algunas de las ventajas incluyen: Facilidad de uso: Las hojas de cálculo son fáciles de usar y entender, incluso para aquellos que no tienen experiencia previa en análisis de datos. Es...

Dentro de este área se recogen los tres procesos clave en el desarrollo del proceso de evaluación que están ligados a las tres competencias de la misma: Estrategias de evaluación, análisis de los datos contenidos y retroalimentación y toma de decisiones...

Partiendo de la base especificada en el documento MRCDD (Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente) en cuanto a la resolución de problemas los docentes debemos Diseñar, implementar e integrar, en los procesos de enseñanza y aprendizaje, propuestas pe...

El Marco de Referencia de Competencia Digital Docente apunta como un posible indicio de ser ...competente digitalmente en nivel B2 y en relación con el desarrollo profesional continuo, disponer de un entor ...no personal de aprendizaje y mantenerlo ac...