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Contenidos

Curso Básico De Hojas De Cálculo 2 Trabajando con fórmulas

Unidad 1:Sintaxis de una fórmula Operaciones con funciones Tipos de referencias Unidad 2: Funciones Ejemplos de funciones Propuestas didácticas

Presentación de contenidos parte 1

Vitalinux: Linux En Educación Parte 1. Iniciándonos en Vitalinux

...n lugar de hacer uso de la plataforma de Aularagón si te resulta ma ...í, se harán a través de la plataforma de Aularagón. Muchos ánimos y ...realizado una serie de Píldoras formativas que te ayudarán a asimilar los diferentes conceptos que se vayan desarr...

U1. Desde un periférico

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 2. OBTENCIÓN DE RECURSOS DIGITALES

...mágenes impresas o documentos a formato digital. Al obtenerse una imagen digital se puede corregir defectos, recortar un área específica de la imagen o también digitalizar texto mediante técnicas de OCR. Estas funciones las puede llevar a cabo el mismo dis...

U1.2 ThatQuiz

Exelearning Y Otras Herramientas M4: Herramientas específicas

...o que hace, lo hace muy bien de forma bastante sencilla. Fig. 4.15. Web de ThatQuiz Es importante registrarse como usuario (enlace registrate en la parte superior derecha), ya que una vez identificados, accedemos a la zona de edición donde además se mues...

Interfaz

Fundamentos de programación estructurad... Primeros pasos con PSeInt y Scratch

...iado cambiando o sonando de una forma u otra según lo programemos. Respecto a la accesibilidad de esta herramienta para alumnado con Necesidades Educativas Especiales, recomendamos consultar el siguiente artículo de la Universidad Complutense de Madrid,...

Tutoriales MALTED

Exelearning Y Otras Herramientas M4: Herramientas específicas

...y tutoriales Malted en diversos formatos. Los hay en pdf, html o flash. En el caso de la web de Malted, he de ir al apartado: De Interés>Tutorial Malted.  Fig 4.28. Fig 4.29. Estructura proyecto MALTED También hay disponibles tutoriales multimedia, real...

Privacidad.

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 4. Uso responsable y bienestar digital

...os que saber que hay sistemas informáticos que descifran nuestras c ...ivel de contraseñas. Para más información pincha en el siguiente en ...sonales del alumnado. Hay que informar, y obtener el permiso de los ... y el Ministerio de Educación y Formación Profesional al haber part...

Dibujar objetos geométricos con el editor gráfico

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 2.Geometría

...ismo. Calculamos el ángulo que forman A, D y B con la herramienta “Ángulo” . Obtenemos el valor del deslizador si hemos dibujado bien el arco. En caso contrario habrá que volver a construirlo clicando primero en B y luego en A.  Varias cuestiones que d...

Para saber más

Presentaciones Con Powerpoint Y Otras H... 3. DINAMIZANDO PRESENTACIONES: Hiperenl...

Existen muchas formas de llegar a una página web. ...ación guardado o es decir, la información de las páginas que han sido visitadas. Todos los navegadores ofrecen las herramientas para hacerlo fácilmente, pero si no nos convence el sistema, podemos hacerlo...

MONTAJE 3 Timbre

Echidna 2. Salidas de Echidna

...ento, si lo lee algún físico, le producirá un rechinar de dientes, así que para ellos la explicación formal es que una onda cuadrada, se ...gún la transformada de Fourier, reproduce armónicos de orden superior, incluso infinitos si fuese perfecta.via GIPHY

Sistema de identificación digital.

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 5. Resolución de problemas digitales

...a ello hay que identificarse de forma unívoca. Por ello, tener una ...lectrónico. Para obtener más información sobre el sistema CLAVE pi ... NIE se incorporó un chip con información digital del ciudadano en .... En el caso de desear más información sobre el DNI electrónico ...

Para saber más

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 6. Mecanismos de evaluación

...ntes en inglés: Understanding rubrics, de H. Goodrich Andrade y Rubrics and Self Assessment Project, de Project Zero. The Buck Institute for Education. Plan the assessment. PBL Home. Centro Virtual Cervantes. Diario de Aprendizaje. Instituto Cervantes.

3. Objetivos

Mejora el PDC. Plan de Acogida Digital

..., seguridad y privacidad de los datos en todos los procesos que se creen en el centro, la comunicación de las incidencias generadas en estas tecnologías digitales y las formas de comunicación digital entre los distintos miembros de la comunidad educativa. 

Pantalla con gráficos

Cyberpi y mBot2 Cyberpi

...pero también lo puedes poner en forma cargar)  Produce un gráfico de barras de dos columnas de datos : ¿Y qué harías para tener 4 barras de diferentes colores? Si queremos esto Tenemos que hacer Si quieres otro ejemplo más elaborado de gráfic...

¿Cómo puedo descargar los contenidos?

faq-aularagon Descarga

...del curso. 1. Si el contenido está en libros moodle accediendo a cada contenido en concreto puedes descargarlo en pdf. ave 2. Si el contenido está en libros.catedu.es   Navega a la página principal del libro: Exporta en el formato deseado.    

¿Qué es Código Escuela 4.0?

TALE BOT PRO INTRODUCCIÓN

...plan recoge las iniciativas impulsadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes di ... iniciarse en la programación informática, mediante el uso de lengu ... el ámbito digital. Para más información: https://escuela40aragon.es/

U5. Publicar en local

Exelearning Y Otras Herramientas M5: Publicar

...so de querer instalar un ODE en formato SCORM en un Moodle instalado en local en nuestro centro, lo dejaremos para el caso de que nuestro centro disponga de este servicio, aunque presentaremos algún Moodle fácilemente instalable por si queremos experimenta...

Empezando un proyecto

Arduino en el aula Introducción

...tienen que saber en cada momento qué pin utilizar. Aconsejamos en este caso que los alumnos tengan impresa la página Componentes de la placa TdR STEAM. En los apuntes de este libro vamos a utilizar el proyecto indistintamente las dos formas de trabajar.