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3. Más opciones de trabajo con las Tareas: uso de rúbricas.

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 3. Aspectos avanzados de actividades

En el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar ya vimos en detalle las posibilidades de tr ...ra el trabajo con el alumnado. En este curso de profundización va ...pliar un concepto que no se presenen el curso anterior. Nos referimo ...de calificación de las tareas. En Aeducar puedes crear tus propia...

2.1. Principios generales

Iniciación al Lenguaje Musical en Primaria 2. La audición

...da para desarrollar la máxima atención y la imprescindible adhesió ...ues es el punto de partida del fenómeno musical. Uno de los trabajos ...fundamentales en el aula es generar el ambiente adecuado para generar una escucha activa por part ...os niños, es decir, una escucha en la que el niño no reciba sólo m...

4.1 Principios generales

Iniciación al Lenguaje Musical en Primaria 4. La afinación y el sentido tonal

Conseguir una buena afinación no es un trabajo sencillo ni rápido, hemos de conoce ...r muy bien el desarrollo psicológico de lo ...la. La afinación nace del canto en el niño, son conceptos indisolu ...bles en la infancia, y los niños cantan ...ciones. Por lo tanto, hemos de generar la emoción necesaria en los...

3.1. Principios generales

Iniciación al Lenguaje Musical en Primaria 3. Los choques rítmicos; impulso, impac...

3.1. Principios generales A la hora de realizar per ...elo) hemos de conocer y manejar en profundidad los tres principios ... fundamentales que rigen cualquier tipo de choque físico ...impacto y rebote. Estos tres momentos se encuentran presentes siem...

Los contenidos y las unidades didácticas

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 5. Programaciones didácticas FP....

Tradicionalmente se le ha dado mucha importanc ...ia a la adquisición de contenidos por parte del alumnado, per ...o en la actualidad se le da más valo ...esarrollar sus capacidades y aprender a aprender. A pesar de esto, los contenidos constituyen uno de los apar...

3.4.4 Aportación de las tecnologías digitales al aprendizaje autorregulado

B2 Primaria. Área 3. Enseñanza y aprend... 3.4. APRENDIZAJE AUTORREGULADO

...ales han revolucionado la forma en que aprendemos y nos han brindado nuevas ...dades para el desarrollo del aprendizaje autorregulado. Estas herr ...amientas y recursos, como los disposi ...nes educativas, las plataformas en línea y los entornos virtuales ...

PERMISOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 1 Derechos laborales

ORDEN ECD/579/2019, de 7 de mayo, por ...ula la convocatoria, reconoci­miento, certificación y registro de ... actividades de formación permanente del profe­sorado no universit .... La formación del profesorado tendrá lugar, con carácter general, fuera del horario de atenc...

6.3.2.5. Herramientas de generación de código fuente

B2 Sociolingüístico. Área 6. Desarrollo... 6.3. Creación de contenidos digitales

Las herramientas de generación de código fuente son aplicaciones impulsadas p ...sempeñan un papel significativo en la creación y mejora de código ...de programación. Estas herramientas son capaces de generar algoritmos, fragmentos de código y soluciones a pro...

2.3. Primeros pasos con MIT App Inventor.

Aprendizaje-Servicio a través de la pro... 2. Explorando la creación de aplicacion...

...ofrece una visión detallada del entorno visual de MIT App Inventor 2. Se explorarán la interfaz ...us dos modos de programación o ventanas principales: Diseñador y B ... apertura y cierre de pantalla, entre otros aspectos. Comprender las capacidades de la plataf...

Optimización

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 3 Funciones

... salgamos de Planilandia. Conviene primero configurar la medida d ...e ángulos en radianes clicando en el icono de configuración de la ...a Algebraica. La opción aparece en la parte inferior de la pestaña ...ruimos una elipse con la herramienta correspondiente . Clicamos en...

Evaluación de materias

SIGAD Didáctica Evaluación

...materias es accesible desde el menú evaluación seleccionando la op ...nes del alumnado de una materia en una evaluación. Nota: Este menú no se encuentra activo en las enseñanzas de Educación Infantil. La pantalla muestra inicialmente un selector donde el profesor...

Una concepción más humana de los conflictos

Gestión de conflictos, liderazgo y equi... Hablamos de conflictos

Los conflictos conllevan vivencias subjetivas, van ligados a l ...a manera que cada uno tenemos de sentir y percibir la realidad. Lo q ...a situación determinada es diferente para cada persona. Por poner ... unos ejemplos sencillos: una rotura de pierna no ...

Recursos

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Recursos

...sta página incluye la partitura en pdf y en formato editable MuseScore, los ...vos de código de bloques  y los enlaces a las aplicacianes necesar ...ias. Partitura en formato pdf Acceso a la partit ...ura en pdf Partitura editable en formato mscz (MuseScore) Acces...

HACIENDA Mod 347

EN EL GIR Toma nota de los terc ...TAS A IRPF QUE YA HAS DECLARADO EN EL MODELO 190- LAS FACTURAS QUE ... YA TIENEN IRPF- FUENTE    - hacienda se excluido todo lo que no se ...es de las cuales ya hayamos presentado modelos informativos a lo l ...argo del ejercicio, por ejemplo en el 190 y 180, por lo que no se ...

Micrófono

Microbit y Python Jugando

...Trabajo de Microbit CC-BY-SA ATENCIÓN SÓLO VÁLIDO PARA PLACAS V2 ... micrófono integrado disponible en micro:bit V2. Se puede utilizar ... para responder al sonido. La entrada del micrófono se encuentra en la parte frontal de la placa ju ...lumina cuando el micrófono está en uso. Autor Federico Coca Fuent...

Tramitación

El procedimiento administrativo 3-El procedimiento administrativo

... TRAMITACIÓN DEL PROCEDIMIENTO Una vez iniciado el procedim ...iento, se forma el expediente administrativo. Como sabemos, ...rincipios de celeridad, transparencia y publicidad. La tramitación ...cación administrativa. Cumplimiento de trámites: El plazo gene...

Terminación

El procedimiento administrativo 3-El procedimiento administrativo

... TERMINACIÓN DEL PROCEDIMIENTO Fin del procedimiento. Tipos de terminación: Res ...olución. Desistimiento. Renuncia. Caducidad. Imposibilida ...aterial. Acuerdos, pactos, convenios. 1.Resolución Es la form ...tural” de finalizar el procedimiento. Se deben resolver, de acuerd...

3.2.3. Herramientas para el refuerzo a la ampliación

B2 Educación Física. Área 3. Enseñanza ... 3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje

... Para reforzar y ampliar el aprendizaje en el aula, necesitamos herramientas que nos generen recursos que nos permitan traba ...n cada tipo de alumnado. Imagen de pch.vector en Freepik Si volvemos al área 2 en curación de contenidos, podemos...