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8961 total results found

3.2. Concreciones curriculares: Proyecto Curricular de Etapa (PCE)

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo de P... 2. Documentación Institucional

La LOE establece la concreción de los currículos es ...tablecidos por la Administración educativa dentro del macro proyecto educativo. Si bien, los legisladores, conscientes de su complej ...idad, han determinado que sean las Administraciones educativa...

3.2. Concreciones curriculares: Proyecto Curricular de Etapa (PCE)

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo de P... MÓDULO 2. Documentación Institucional

La LOE establece la concreción de los currículos es ...tablecidos por la Administración educativa dentro del macro proyecto educativo. Si bien, los legisladores, conscientes de su complej ...idad, han determinado que sean las Administraciones educativa...

2.3.2. Herramientas de autor: Canva.

A2 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.2. Creación y modificació...

Canva es una herramienta de diseño que permite crear infograas, documentos, pósteres, carteles, tarjetas de visita, gráficos, etc. Proporciona plantillas que permiten realizar diseños sencillos y con apariencia profesional.  Además, también dispone de u...

1.1 INSTITUCIONALIZACIÓN Y MODELO CLÍNICO

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

La primera mitad del siglo XIX se denominó la “época de la institucionalización”. En estos años, se reconocía la necesidad de atender a las personas deficientes mediante atención asistencial, pero los centros se construir ...ían normalmente fuera de las pobla...

1.6 AJUSTAR LOS TEMAS DE CONTRASTE

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 3. Transformando ordenadores y w...

Quizá todos estemos familiarizados con esta modificación; muchos de nuestros disposi ...tivos (teléfonos, tabletas, libros electrónicos) ofrecen ...una opción de llamada modo nocturno. Esta opción ajusta la intensidad del brillo de la pantalla e incluso invierte los...

Vista del editor

Formularios y cuestionarios seguros con... Elaboración de Formularios

Al acceder a la pestaña Editor, nos encontraremos con la siguiente ventana. A la hora de crear tanto las encuestas como el cuestionario puntuable, la vista de la página del editor es prácticamente la misma. En ella se pueden diferenciar 5 zonas: 1.- Panel ...

5.1. - Implementación del Plan de Acogida Digital.

Mejora el PDC. Plan de Acogida Digital 5. Implementación, seguimiento y evalua...

En este apartado se deben reflejar las tareas a realizar. Estas tareas deben temporalizarse a lo largo del curso y tener una o varias personas responsables que se encarguen de llevarlas a cabo.  Cada una de las tareas contienen diferentes actuaciones de cada ...

¿Qué es Pure Data (Pd)?

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Son... MÓDULO 2: PURE DATA

Pure Data o Pd Pd es un entorno de códig ...o abierto de programación gráfica en tiempo real para audio, video y procesamiento gráfico (imágenes) (Pure ...Data, 2022). Este lenguaje de programación permite a músicos, artistas visuales, performers, in...

1. Bibliograa

B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y... 5.Bibliografía

Azevedo, R. (2007). Understanding the complex nature of self-regulatory processes in learning with computer-based learning environments: an introduction. Metacognition and Learning, 2(2-3), 57-65. https://do ...org/10.1007/s11409-007-9018-5  Azevedo, R., & Hadwin, A. F. (200...

Tipos de juego, exámenes y partidas

Trivinet.com - Recurso colaborativo de ... Perspectiva del alumnado

Si en el panel de control el estudiante pulsa sobre el botón jugar, aparece un desplegable con las siguientes opciones: Juego ...infinito aleatorio Configurar juego infinito en grupo Jugar multijugador Ver exámenes Ver partidas Elaboración propia ...

Los COFOs de los centros

El Centro educativo y la formación del ... 1. Organización y funcionamiento de un ...

El mencionado DECRETO 166/2018, de 18 de se ...ptiembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la formación del profesorado de enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en centros docent ...tenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Aragón. e...

6. Funciones importantes dentro de una pista de audio.

SONIDO, TECNOLOGÍA Y CREACIÓN Bloque 3. Audacity

Dentro de una pista de audio, en la margen izquierda de cada pista, tenemos varias opciones que son importantes para la mezcla final y para la organización del proyecto. Cambiar el nombre a la pista de audio: Cambia el nombre de las pistas para diferenciar la...

3.1.1 Modelos pedagógicos tecnológicos

B2 Primaria. Área 3. Enseñanza y aprend... 3.1. ENSEÑANZA

Cuando hablamablamos amos de "modelos pedagógicos tecnológicos" nos referi ...mos a un modelo de enseñanza y aprendizaje que utiliza la tecnología como herramienta principal de apoyo. Este modelo busca aprovechar las ventajas que proporciona la tecnología digital para mejo...

Unidad 4. Didáctica multigrado

Metodología y tecnología para aulas rur... Módulo 2. Programación multigrado 1/2

En los siguientes módulos vamos a profundizar sobre la didáctica multigrado. Es decir, sobre algunas cuestiones a tener en cuenta para dar clase en estos entornos. Probablemente, no aportaremos nada nuevo a lo que ya haces. Simplemente, pensamos que l...

Tarea final Módulo 2

Metodología y tecnología para aulas rur... Módulo 2. Programación multigrado 1/2

TAREA FINAL MÓDULO 2: Como se ha dejado patente en los últimos vídeos, en ...la tarea de este módulo debes crear una programación en red, con unos itinerarios de aprendizaje y comenzar a diseñar uno de los nodos primarios. Todo esto, ha de ser diseñ...

Convocatorias, permanencia, promoción y titulación en FP

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 8. Currículo y evaluación FP. LFP

Convocatorias El número de convocatorias de evaluación al que el alumnado de FP tiene derecho vienen re ...guladas en el artículo 15 del Decreto 91/2024, ...de 5 de junio. De esta forma: En el Grado D, cada módulo podrá ser objeto de evaluación en dos convocatorias anu...

Definición de cada punto

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 5. Programaciones didácticas Dis...

A continuación definiremos cada punto: Identificación de la asignatura: tabla en la que se especifique la denominación y tipo de asignatura, la materia a la que se vincula, especialidad o especialidades, cursos en los que se imparte, si son enseñanzas de grad...

5. PRINCIPIOS QUE HAN DE REGIR TODO TRATAMIENTO

PROTECCIÓN DE DATOS

Los principios básicos en materia de protección de datos se pueden considerar como las líneas directrices que deben regir to ...do tratamiento de datos para considerarlo conforme al RGPD. 5.1. ...Principios de licitud, lealtad y transparencia El princip...