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Los actos y resoluciones administrativas: Nulidad y anulabilidad
... REVISIÓN DE OFICIO. REVOCACIÓN Y RECTIFICACIÓN. La nulidad y anulabilidad se regula en los artículos 47 y siguientes de la Ley. NULIDAD: Supone determinar que el acto no es válido, que deja de producir efectos y que debe ...la Administración retrotraer la si...
Unidad 14. Circulación del saber
El intercambio comunicativo y de conocimientos entre alumnado con diferentes capacidades es uno de los principales beneficios de las ARM. Numerosos expertos respaldan las numerosas posibilidades cognitivas, afectivas y sociales de tales interacciones. Es ...
5.D.- Tendencias europeas en liderazgo educativo. Plataformas de formación y buenas prácticas
a) Tendencias europeas en liderazgo educativo. Las investigaciones más interesantes son aquellas que en sus resultados e informes vinculan la presencia de un cierto estilo de liderazgo al logro en el aprendizaje del alumnado. Esta presencia se puede...
3. Dualizar contenidos digitales
Si es para tod@s... que lo sea de verdad. Adaptar contenidos digitales de aprendizaje al modelo DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) implica hacerlos más accesibles y flexibles para satisfacer las necesidades de todo el a ...Programa ARASAAC: ARASAAC es el portal del Centro Aragonés de la Comun...
1.4.1. Aularagon, DOCEO, CARLEE, centros territoriales de profesorado e INTEF
Aularagon Es bien sabido por todos y todas que Aularagón es un proyecto del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón cuya finalidad es el desarrollo de cursos de formación del profesorado a distancia a través de Inter...
Formas de instalación
Instalación de software y su código fuente En éste apartado vamos a aprender a instalar software libre y hablaremos al final un poco sobre el código fuente ... (no te asustes). Instalación de Software Una vez que sabemos qué aplicación queremos us...
Visita virtual
Enlace a la visita guiada: https://www.dropbox.com/tour/0
U1. VISITANDO LAS PRIMERAS PÁGINAS
Vamos a empezar a navegar pon nuestras primeras páginas de internet. Por ello, a lo largo de esta unidad vamos a trabajar diversos conceptos básicos que ... son necesarios conocer antes de comenzar. Comenzamos nuestro viaje...
Aplicaciones libres
En ésta última parte vamos a descubrir algunas aplicaciones libres. En Vitalinux podemos disponer de todas las aplicaciones y utilidades que encontraríamos en cualquier otro Ubuntu, y muchas otras aplicaciones que no están disponibles ...por defecto. El ecosistema de aplicaciones disponibles pue...
Sesión 5: Proyecto Scratch en alimentación saludable
Organización del proyecto: La primera idea a transmitir al alumno es que tienen que decidir ...será su videojuego y cómo lo organizarán: qué escenarios pueden elegir con sus fondo ...s y qué objetos o personajes participarán en el juego. Se les puede o...
3. Menú de acciones de Recursos y Actividades
Cuando accedemos a los recursos añadidos en nuestro curso, en el me ...nú horizontal encontraremos el menú de acciones para ese recurso o actividad en concreto, que además puede tener diferentes opc ...iones en función del tipo de actividad o recurso que se trate:...
¿Cómo lanzar Aplicaciones?
¿¿Sabías qué?? ¿Como lanzar aplicaciones en Vitalinux? En Vitalinux existen diferentes formas de abrir o lanzar aplicaciones. Podrían destacarse las siguientes: desde el Menú Clás ...ico de Inicio, mediante el Lanzador de Aplicaciones Synapse, ...
2. Cómo elaborar materiales para el aula bilingüe.
En este apartado veremos algunas de las herramientas que podemos usar para crear ejercicios interactivos. Como este tema es muy extenso, te aconsejamos que visites el Kit Digital del INTEF donde encontraras más herramientas, así como tutoriales de las mi...
1.3. Marco normativo de la educación de personas adultas
Pendiente de actualización Introducción Conocer el marco normativo y la legislación que regula la educación de personas adultas es básico para el desarrollo de los programas y propuestas de actuación en cada uno de los ámbitos territoriales. En esta Unidad vas a conoce...
U3. Cardiopatías congénitas
Imagen - Fig.3.18. Corazón. Sergio Palao. ARASAAC. Licencia CC BY-NC-SA Seguramente sientas inseguridad y miedo si te dicen que vas a tener un niño con una cardiopatía congénita en tu clase, ¿verdad?... y es lo más normal. La cardiopatía es actualment...
Anticiparse a los problemas
5 cosas que me hubiera gustado saber cuando empecé a darle la vuelta a mi clase Como no todo en esta vida es fácil, es necesario anticiparse a los problemas que te puede plantear dar la vuelta a tu clase. No siempre tenemos todo a nuestro favor, pero, a veces,...
Práctica 2.2: Detectamos el movimiento y la posición de nuestro Arduino
Nuestro Nano 33 IoT fue el Arduino elegido porque, aparte de tener un tamaño bastante reducido y permitirnos realizar proyectos que incluyesen el in ...ternet de las cosas (IoT), lleva integrado un módulo que nos permite med ...ir la posición relativa de nuestro mi...
1.3 Plataformas y herramientas
En los últimos años ha habido un desarrollo exponencial de tecnologías vinculadas a la IA en todos los niveles y ámbitos ...profesionales Este curso pretende dar una visión completa de las mismas e iniciar al alumno en un uso más profundo y f ...lexible de la IA para adaptarla a sus necesid...