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4.2.2.2. Herramientas para realizar un portafolio digital (alumnado)
B2 Educación Física. Área 4. Evaluación...
4.2. Analíticas y evidencias de aprendi...
4.3.1.2. Retroalimentación en Aeducar
B2 Educación Física. Área 4. Evaluación...
4.3. Retroalimentación y toma de decisi...
5.1.1. Accesibilidad universal
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.1.2. Normativa sobre accesibilidad
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.1.3. Accesibilidad en materiales multimedia
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.1.4. Accesibilidad en textos digitales
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.1.5. Accesibilidad en sistemas operativos
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.1.7. Periféricos accesibles
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.1. Accesibilidad e inclusión
5.2.1. Modelo DUA y accesibilidad
B2 Educación Física . Área 5. Empoderam...
5.2. Atención a las diferencias persona...
6.4.3. Ejemplos de aplicación
B2 Educación Física. Área 6. Desarrollo...
6.4. Uso responsable y bienestar digital
ScreenPal (antiguo Screencast-o-matic)
Grabación de pantalla, retransmisión en...
3.- Edición de videotutoriales
¿Qué es ScreenPal? Grabando con ScreenPal Editando con ScreenPal Scripted redording
Actividad 1
Plantilla REA Escuela 4.0 Armando Monge 2
Secuencia competencial
Actividad 2
Plantilla REA Escuela 4.0 Armando Monge 2
Secuencia competencial
Actualización de firmware y modo de recuperación.
VinciBot
Módulo 3
Actuadores
SMART HOME ESP32
Introducción
Cuentas alumnos
SMART HOME ESP32
STEAMAKERSBLOCKS
Introducción al Python
SMART HOME ESP32
PYTHON
Actuadores
Smart Home para Micro:bit
Introducción