Advanced Search
Search Results
8101 total results found
Herramientas Fase 4: Prototipar y Testar
PROTOTIPAR Y TESTAR (Convergente) Hazlo sencillo para poder hacerlo mejor: ...Representación en 2 y 3 dimensiones · Percepción visual · Imp ...rovisación · Aprender de los errores Prototipos ...de prototipar. Storyboards, escenarios, maquetas en cartón o plas...
El silencio administrativo
EL SILENCIO ADMINISTRATIVO La Administr ...ación viene obligada legalmente a pronunciarse y resolver tod ...cuestiones ante ella planteadas en un plazo fijado. Así se determi ...na en la LPACAP, en su artículo 21, que dice, en su punto 1º que “La Administrac...
Unidad 4. Normativa, estructura y funcionamiento de la red de formación del profesorado.
No vamos a incidir en la normativa que sustenta la estructura de la red. En esta unidad vamos a abordar la ...red en sí misma, su estructura y la no ...lando el Decreto 105/2013, dice en su apartado 5 que la red aragon ...n e Innovación de la Dirección General de Personal, Formación e In...
1.2.1. Plataformas de coordinación y colaboración pedagógica.
Resulta obvio subrayar las ventajas del uso de las tecnologías ...colaboración, interna y externamente, y por ende, la necesidad de contar con h ...erramientas eficaces para gestionar dich ...os procesos y el volumen de información asociado a los m ...ismos. Probablemente, en tu centro ya se ha aposta...
Propuestas de búsqueda, evaluación y organización para el alumnado
La competencia 6.1 se vincula con el curríc ...ica de textos multimodales.... En concreto vamos a proponer a nue ...se esté investigando , que evalúen la información.... Para propon ...stá organizada esta información en Internet y cómo orientar a nues...
Concreción curricular de la SdA en Programación y Robótica 3º ESO
...scar información sobre las diferentes inventoras y sus inventos. Usar vocabulario técnico a ...do para reflejar la información encontrada en un documento de texto y para presentar a los compañeros o a las com ...l a la hora de elaborar el documento de texto. Respetar las norma...
1.3. Panorama actual: artistas, colectivos y tendencias en arte con IA
...rofunda reevaluación de los cimientos de las artes visuales contem ...o ésta de ser una simple herramienta, para convertirse en un medio que moldea nuestra com ...prensión y la manera en que damos sentido al mundo. En este nuevo escenario, aparece u...
Unidad 3. Grabar una reunión en Meet
El 9 de enero de 2022 Google siguió su pro ...n de grabar la reunión de las cuentas Google Workspace Fundamentals y de otros planes, quedando ... limitada esta opción a cuentas premium como las licencias Licencias Teaching and Learning o Edu ...cation Plus. (Ver Licencias de Google workspace) No ob...
1.2. La EPA en Aragón: destinatarios, oferta formativa, calendario y red pública de centros.
Pendiente de actualización normativa 1 ...ios: Como has podido ver en el video, hay personas adultas ...de todas las edades, diferentes nacionalidades y sobre todo ...diferentes perfiles e intereses, que le ...Si ya la ley de Educación Permanente 16/2002 de 28 de junio, puntu...
La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente
La complejidad y la intensidad del Aprendizaje basado en Proyectos convierten a esta metodología educativa en un auténtico motor de capacitac ...l ABP permite desarrollar competencias y funciona gracias a las si ...guientes competencias del profesorado...
2. Situaciones Educativas en las que las TIC pueden ayudar:
...bal como la que poseemos actualmente, lo que se debe en gran medida al avance de la tec ...uchas las tecnologías que permiten la interacción y comunicación h ...oy en día. A nivel educativo, este he ... modos de formación telemática. En unos casos, en formatos 100% on...
CONTENIDO 2. LAS MODAS EDUCATIVAS
... la carrera profesional, los docentes busquen recursos, métodos o herramientas nuevas que permitan mejorar ...ntribuyan así a optimizar el aprendizaje de los estudiantes. La cr ...eciente introducción en las aulas de formas diferentes de agrupamiento o de nuevas ...
Investigación: Herramientas y experiencias según aplicación
En esta fase es interesante que el ... alumnado entienda que hay que comprender los problemas profundizando en las necesidades de las personas .... NOTA: Al comenzar el proyecto o la actividad e ...s importante transmitir entusiasmo al alumnado por lo que ...
4.4 Cómo compartir un formulario en un Equipo o en un Canal
De la misma manera que en el módulo anterior vimos cómo c ...ompartir un documento de texto, bien en el espacio de un equipo o de un ... canal, o bien como ficha de los mismos, igual ...mente podemos hacerlo con otras de ...cas que nos ofrece Office 365. En el siguiente vídeo vamos a ver ...
Varias en un Exe y publicar en Procomun
...rando varias actividades Ardora en un mismo exelearnig y publicarl ...as en Procomún Aquí para variar vamos ... a utilizar el método de poner como dir ...d: carpeta/nombreactividad.htm (en el anterior era simplemente nombreactividad.htm) verás qu...
4.5 Cómo compartir un vídeo en un Equipo o en un Canal
Una buena práctica que seguro que estáis ... haciendo, es reforzar con vídeos los c ...ontenidos que trabajamos con nuestro ...alumnado. Desde Office 365, tenemos disponible la app Stream, d ...onde se pueden cargar vídeos propios para desp ...i todavía no os habéis iniciado en la creación de videotutoriales,...
Crear consultas
Las consultas se usan para obtener información específica de una ...onsultas son tablas especiales dentro de la base de datos. Para d ...ltas, usaremos dos métodos diferentes: Usando nuestra tabla Col ...na lista de álbumes de un autor en particular. Haremos esto utiliz...
Sesión 5: Proyecto Scratch en alimentación saludable
...a transmitir al alumno es que tienen que decidir cómo será su videoj ...o y cómo lo organizarán: qué escenarios pueden elegir con sus fondos y qué obj ...etos o personajes participarán en el juego. Se les puede orientar diciendo que el protagonista...