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Las plataformas educativas en la actualidad ofrecen las herramientas necesarias para estructurar los diferentes elementos que t ...oman parte en proceso de enseñanza-aprendizaje. También permiten crear contenidos y actividades que introducir en las unidades di...

ACOSTA, V. Y otros (1998): Dificultades del habla infantil. Archidona, Aljibe. ACOSTA, V. (1999): Dificultades del lenguaje en ambientes educativos. Del retraso al TEL. Barcelona, ​​Massón. AINSCOW, M. (2001): Desarrollo de escuelas inclusivas. I...

Del proceso de curación aprendido anteriormente, en esta primera fase de las 4S’s de la content curation, y dentro de la competencia búsqueda y selección de contenidos (comp ...etencia 2.1), aprenderemos a desarrollar los siguientes procesos: Elaboración propia. Búsqueda y sele...

A continuación se ofrece una clasificación de los repositorios educativos abiertos publicada por Antonio Miguel Seoane Pardo para Grupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL). Almacenan diferentes tipos de archivos. Los recursos educativos...

Los orígenes de los lenguajes de marcado hay que buscarlos en los primeros procesadores de texto y en los procesos ... de impresión física relacionados. Estas marcas indicaban a las impresoras cómo debían imprimir determinadas partes del texto. Con la gen...

En cuanto a la creación de contenidos educativos digitales debemos tener en cuenta algunas premisas como que los segundos deben se ...r estandarizados, identificados y catalogados para que se usen con dicho fin, administrándolos de manera responsable y, como ya hemo...

La información de metadatos se almacena en diferentes formatos. Adobe por ejemplo utiliza prioritariamente el estándar Extensible Metadata Platform (XMP), en el que se crean Adobe Bridge, Adobe Illustrator, Adobe InDesign y Adobe Photoshop. XMP se crea en X...

En muchas ocasiones el problema que se tiene con las tecnologías digitales provienen del desconocimient ...o del funcionamiento del propio equipo digital que se está utilizando. Ejemplos son los ordenadores de mesa o portátiles, tabletas, teléfonos móviles o los ...

En este apartado vamos a tratar de dar respuesta a dos de los indicadores del marco de referencia en CDD, para esta competencia: 2.1.B2.1. Utiliza un instrumento de evaluación y catalogación relacional de contenidos educativos digitales y lo tiene en cuenta e...

Ni que decir tiene que cuando hablamos de mensajería en el mundo digital, nos estamos refiriendo a instantánea, lo cual tiene la inmediatez como positivo y, quizás, algo negativo como un cierto control sobr ...e los horarios de uso. A continuación te ...

Con esta modificación nos adentramos en la discapacidad auditiva. Principalmente los subtítulos ayudan a comprender al mensaje a las personas que carecen de audición o la tienen deteriorada; pero también los subtítulos son de gran utilidad en ambientes bullici...

Aeducar incorpora un sistema de correo que nos va a permitir comunicarnos con el alumnado y profesorado de nuestros cursos de una forma más directa.  Se trata de un correo local, interno a la plataforma, por lo que no será necesaria la creación de ninguna cuent...

La Vista simple del libro de calificaciones permite acceder a las calificaciones de una actividad o de un alumno o alumna concreto, lo cual nos presenta de una forma más limpia las calificaciones a modificar además de ofrecernos alguna nueva opción que vemos a...

Como comentamos en el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar podemos definir Escalas para calificar actividades en Aeducar en lugar de utilizar puntuaciones. Las Escalas debemos definirlas dándole una lista de valores que irán desde el mínimo al máximo,...

Se trata de la capacidad que una parte de los estudios gramaticales atribuye al género masculino para abarcar la referencia a las mujeres en enunciados como necesito un abogado, reunión de consejeros o los hombres deterioran el medio ambiente. Pero mucha...

...e conseguir es el de sonido de radio, aplicado a una voz o a la música de fondo. También vamos a crear, mediante la misma técnica, la voz de alguien que está hablando con nosotros a través del teléfono. Voz telef ...ónica. Para conseguir el efecto ...

Conseguir una buena afinación no es un trabajo sencillo ni rápido, hemos de ...conocer muy bien el desarrollo psicológico de los niños, ... su estado emocional y la progresión musical necesaria para conseguirla. La afinación nace del canto en el ni...

La presencia de emociones en el entorno educativo es innegable. Los estudiantes experimentan una amplia gama de emociones, como alegría, tristeza, miedo, ira y sorpresa, que pueden influir en su capacidad para procesar información, mantener la motivación y e...