Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

7587 total results found

1. Estrategias de evaluación en la FP

A2 en la FP. Área 4. Evaluación y retro... 4. EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN EN LA FP

...eden utilizar tecnologías digitales de evaluación mucho más divers ...as que en en otras etapas educativas n ...o universitarias ya que además de evaluar el contenido ...a. Las producciones y procesos que se evalúan en FP son muy divers ...os, así podemos evaluar esquemas de PCBs o vídeos dirigidos a...

A. Introducción

A2 en la FP. Área 5. Empoderamiento del... 4. Empoderamiento del alumnado en la F.P.

...sional de carácter general no solemos tener una gran incidencia de ...onal, pero esto no quiere decir que no tengamos diversidad que atender, algunos ejemplos de di ...culado en Formaciones Profesionales Básicas que provienen de diferentes cultura...

Introducción

B2 Idiomas. Área 1. Compromiso Profesio... Competencia 1.2. PARTICIPACIÓN, COLABOR...

...tencia 1.1 con la diferencia de que aquí se introduce sobre todo el ...Utilizar las tecnologías digitales para participar en los órgano ...s colegiados de gobierno y de coordina ...ntro educativo. Los contenidos que integran esta competencia son: ...

1.0. INTRODUCCIÓN

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi...

...do y su adecuado desarrollo intelectual, físico y psicológico, la ...as familias, la acción responsable en el entorno y con su propio d ... utilizar las tecnologías digitales para mejorar la enseñanza y el ...ejercicio profesional. De ahí que sea la primera área a considera...

Condiciones generales en la publicación de contenidos

CONDICIONES DE SERVICIO Y POLÍTICA DE P...

Con carácter general se establece que: Toda publicación o servicio h ...n entre el Centro y el responsable del mismo, así como el conocimi ... comunidad de Aragón y responsables del Departamento de Educación ...fuera de la comunidad de Aragón que lo solicitarán por escrito [mod...

4.2.1.1. Hojas de cálculo para el análisis de datos

B2 Sociolingüístico. Área 4. Evaluación... 4.2. Analíticas y evidencias de aprendi...

...e cálculo Integración en Moodle Dentro de AEDUCAR o ARAMOODLE (en general desde cualquier moo ...dle) puedes configurar todas estas ...generar actividades autocorregibles o añadir notas en los perfiles del  alumnado y que éstas entren en los cálculos de...

Fases de las herramientas STEAM

Diseña situaciones de aprendizaje STEAM Diseño STEAM

© Elena Bernia y Paloma de la Cruz, 2 ...omprendemos el ecosistema en el que trabajamos (en el aula, el cent ...gación “Ponemos a las personas que van a participar en el proyecto ...elaboramos diferentes retos y seleccionamos uno. ¿Qué obtenemos?:...

IMPLEMENTACIÓN

Diseña situaciones de aprendizaje STEAM Diseño STEAM

...EAM se realiza en equipo por lo que es necesaria una buena coordina ...s un documento compartido en el que se puede editar colaborativamen ...l procedimiento consiste en completar la ficha después de cada ses ...ión y así el docente que vaya a realizar la siguiente sa...

La Hoja de Cálculo para la recogida de datos

B2 Idiomas. Área 4. Evaluación y retroa... Competencia 4.2: Analíticas y Evidencia...

...o: Las hojas de cálculo son fáciles de usar y entender, incluso pa ...ra aquellos que no tienen experiencia previa en ...sis de datos. Esto las hace ideales para el uso en entornos educat ...ivos o de investigación. Flexibilidad: Las hojas de cálculo ...

3.4. Área de texto y medios

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 2. Construimos nuestro curso

...eas de texto y medios (antes Etiquetas) son elementos versátiles, que pueden mejorar la estética y la ...ción para insertar el contenido que deseemos a modo de publicación ...us posibilidades.  Una vez completados tanto los ajustes específi ...vemente el tema o sección en la que se inserte.  También podemos s...

2.1 Tableros colaborativos (Board)

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 4. Organizamos los espacios de trabajo ...

Se trata de una actividad que permite crear tableros colaborativos (tipo Padlet) dentro de nuestros cursos Aed ...ucar. La localizaremos en el selector de recursos y actividades p ... Es una actividad muy versátil que podemos aplicar a multitud de s...

4. ¿Qué es eso del masculino genérico?

LENGUAJES CON PERSPECTIVA DE GÉNERO ¿POR QUÉ EL GÉNERO GRAMATICAL ES EL CEN...

Se trata de la capacidad que una parte de los estudios grama ...ticales atribuye al género masculino p ...ero muchas y muchos lingüistas llevan décadas señalando las debili ...ación discursiva de las mujeres que subyace a usos como los señalad ...ro gramatical en cuanto tal, ya que los sustantivos inanimados (el ...

Controles de volumen, tempo y tono

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Música y sonido con micro:bit

... pero puede regularse con el bloque específico establecer volumen a. Por medio de este ... bloque el nivel sonoro puede ajustarse ...a a un altavoz, puede ser deseable desconectar el altavoz interno. ... Esta función la realiza el bloque llamado configurar altavoz inte...

5.2 Cuando todo falla...

B2 Artes plásticas. Área 6. Desarrollo ... 5. Resolución de problemas

Conocer las problemáticas de hardware y software n ...aja a la hora de abordar un problema. Según con que medios, equipos, programas o ap .... Según el conocimiento general que tengamos cada un@ partiremos de ... libro catedu Resolución de problemas tecnológicos y digitales-re ...

3.3.0 Introducción

B2 Primaria. Área 3. Enseñanza y aprend... 3.3. APRENDIZAJE ENTRE IGUALES

Esta competencia es desplegada por los docentes al llevar a la práctica estrategias que potencian el aprendizaje entre ...iguales por medios digitales, bien a través del trabajo en ... a través de propuestas más complejas como las estructuras coopera...

Objetivo de este curso. Conocimientos previos recomendables. Asesoramiento y soporte.

Gestión de Aeducar v4 en un centro educ...

...tros centros educativos, por lo que será necesario llevar a cabo algunas tareas de ges ...ativo. Son muchas las funciones que podrían desempeñarse en la gest ...CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDABLES Es aconsejable tener conocimientos previos a n ...i no es tu caso, te invitamos a que consultes nuestros cursos de Ae...

5.1.0. Introducción

B2 Primaria. Área 5. Empoderamiento del... 5.1. Accesibilidad e inclusión

..., además, las tecnologías digitales teniendo en cuenta dos factore ...s fundamentales: Las tecnologías no deben s ...er un elemento que limite o impida el acceso a los ...azón. Las tecnologías deben emplearse para favorecer el aprendiza ...je en aquellos casos en los que el alumnad...

Curvas cónicas

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 2.Geometría

... seguidamente, dos segmentos que unan este punto con los focos. ... que unan este punto con el foco por ...omo no se modifican los valores que hemos definido. Una alternativa ... En la configuración del punto que animamos podemos precisar algun...