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MÓDULO 1: PROGRAMA A REALIZAR Unidad 1.Consideraciones Previas: Reflexión Personal. Unidad 2. Equipamiento técnico, recursos a utilizar y organización en los centros: - Unidad 2.1.Pizarra digital interactiva - Unidad 2.2. Miniportátiles - Unidad 2.3. Vídeoproyector o "cañón" ...
2.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.
Para poder llevar a cabo este proceso podemos aplicar diferentes métodos, una de las propuestas existentes en la literatura sobre curación de mayor influencia es la de Deshpande, que identifica seis técnicas: Abstracting, Re-titling, Summarizing, Quoting, Storyboarding y...
Poliedros. Número de Euler.
Para construir poliedros tenemos unas herramientas y unos comandos que nos facilitan mucho la labor. El tetraedro y el cubo tienen sus propias herramientas: y . Clicamos en la herramienta y luego en dos puntos en la Vista 3D (los puede crear la he...
Facebook pages y Meta
Pese a la pérdida de popularidad, Facebook sigue siendo la red social más conocida, la tercera más utilizada por las personas menores de 40 años y la más usada por los mayores de 40 años, por ello resulta imprescindible si queremos comu ...nicar adecuadamente con las familias...
Introducción.
El aprendizaje autorregulado hace referencia al proceso mediante el cual los estudiantes establecen metas para su comportamiento y trabajan de manera sistemática para alcanzarlas. Se trata de un proceso consciente, impulsado por la motivación intrínseca y en e...
4.5 Uso de herramientas útiles para la regulación y reparación emocional.
Algunas herramientas que pueden facilitar que tanto docentes como alumnado desarrollen estrategias de regulación conductual de las emociones: 📅 Daylio Lleva un registro diario de tus emociones y actividades. Sitio web 🧠 You ...per Combina la inteligencia artificial con ...
Temporalización y relación con la programación
Se plantean cuatro actividades. En las dos primeras se trabajan desde un punto de vista teórico el tema de la alimentación saludable. En la tercera y cuarta se realiza el proyecto Scratch para la realización del videojuego. En esta situación de aprendizaje se...
Contenidos
Unidad 1: Conceptos básicos. Reproduc ...ir vídeos. Obtener vídeos. Buscar vídeos. Unidad 2: Descarga de vídeos Descarga con AtubeCatcher. Descarga a través de utilidades on-ine. Unidad 3: Conversores de formato. Unidad 4: Edición de vídeo. Programas...
Frutas y frutos secos
Las frutas son un grupo de alimentos con una composición nutricional muy similar a las verduras, pero con una cantidad superior de hidratos de carbono simples (azúcares). El agua es el componente mayoritario, llegando a alcanzar más del 90% de la comp...
Cereales: no todos son iguales
Los cereales son alimentos que desde luego deberían constituir uno de los pilares fundamentales de nuestra dieta. Estimamos que deberían aportar aproximadamente el 40% del aporte calórico de nuestras dietas. Por un lado, contienen hidratos de carbono, proteínas y, ade...
La revisión ortográfica
consiste en comprobar que las palabras de nuestro texto no son erróneas y, tal y como te hemos indicado anteriormente, existen dos formas básicas de revisar la ortografía: revisarla una vez concluida la introducción del texto o revisarla mientras se va escribiendo e...
21. Ocultar y mostrar datos.
En Calc se pueden ocultar elementos de modo que no se mu ...estren en la pantalla de la computadora ni se impriman al imprimir la hoja de cálculo. En todo caso, los elementos ocultos se pue ...den seleccionar para copiarlos si se seleccionan los eleme...
La socialización rica como base para el desarrollo de proyectos
Una de las claves del aprendizaje basado en proyectos es la relación entre el proyecto de aprendizaje y la realidad exterior al aula. Así, en la Guía del Aprendizaje basado en Proyectos de National Academy Foundation y Pearson Foundation se señalan seis crit...
1. Tratamiento de datos personales en centros educativos
¿Qué es el tratamiento de datos personales? Es cualquier operación o conjunto de operaciones realizadas sobre datos personales o conjuntos de datos personales, ya sea por procedimientos automatizados o no, como la recogida, registro, organización, estruc...
Condiciones generales en la publicación de contenidos
Con carácter general se establece que: Toda publicación o servicio ha de ser solicitado a CATEDU con todos los datos necesarios para garantizar la correcta comunicación entre el Centro y el respon ...sable del mismo, así como el conocimiento y difusi...
6. Seguridad personal
Otras aplicaciones que pueden desarrollarse utilizando dispositivos móviles, con el ... aprendizaje-servicio como elemento central del proyecto, están enfocadas en la seguridad personal de los usuarios. Un ejemplo sería la creación de aplicaciones que...
Movimiento del lápiz
Caso práctico: el lápiz se mueve c ...on las teclas izquierda y derecha Queremos que el lápiz se mueva a la izquierda cuando presionemos la flecha izquierda. Y que se mueva a la derecha cuando presionemos la flecha derecha. Esto ya lo hemos hecho en el j...
3.- Características.
La micro:BIT incorpora: 25 LEDs. Se pueden programar de forma independiente y permiten mostrar números, letras e imágenes. Si el texto o la cifra no caben en el display se desplazan de forma automática. Sensor de Luz. Los LEDs también tiene la posibilidad de se...