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"Cualquier profesor que pueda ser reemplazado por la tecnología, mea, merece serlo."  David Thornburg. El uso de herramientas TIC en el aula no tiene porqué implicar una mejora en la práctica docente. Un profesor explicando con un Power Point no difier ...e mucho del que imparte la clase magistral de siempr...

es una aplicaplicaciónación para crear ara crear &qa crear "Aar "ActioAction Mazes&azes" en una Weba Web. ¿Qué es una "Aca "ActioAction Maze&qaze"? Es un caso de estudio interactivo, donde al alumno se le presenta una situación con un número de posibles r ...espuestas. Cada una de estas lleva a una segunda situación ...

Objetivo Crear un programa que al detectar un objeto a menos de 10cm suba unaa una "baa "barrerarrera&quoa" simulada con un servo y un trozo de papel (en el vídeo un "postit" ...Cableado ATENCIÓN Se han omitido las conexiones del led RGB y las del zumbador Programa El p...

Hay usuarios de procesadores de textos que prefieren trabajar con tablas a la hora de utilizar columnas o tabuladores; no negaremos aquí que se trata de una buena idea, de hecho dedicamos una unidad a hablar de ello, sin embargo, en un curso avanzado de proces...

1. Escribir las palabras correctamente, sin errores: Google no di ...stingue entre mayúsculas y minúsculas y solo busca las 32 primeras palabras que escribas (ignorando el resto) 2. Usar las &quar las "&as "": esto te permitirá encontrar palabras o frases exactas a la...

Mapa interactivo Vamos a hacer un mapa de relieve interactivo con plastilina Por ejemplo: Ponemos el mapa físico de la península y plastilina conductora: Una plastilina en Pirineos lo conectamos al W del Makey Makey Otra plastilina en el rio Tajo lo cone...

Lo primero que tenemos que hacer es ajustar su sensibilidad con el potenciómetro que tiene ... de tal manera que detecte de forma correcta un obstáculo: ES MUY SENSIBLE ... el punto está justo cuando se apaga: Tiene un led de infrarrojos que cuando hay un obstácu...

MÓDULO 2: UN PASO MÁS Unidad 1: Todo empieza con un &a con un "clic" 1.1.El software 1.1.1.Igual que con la pizarra tradicional 1.1.2.Imágenes y texto Licencias y Permisos 1.1.3.Animaciones Flash ¿Dónde encuentro animaciones Flash? 1.1.4.Vídeo ¿Cómo consigo ...

Una vez diseñado, podemos imprimir nuestro obj ...eto EXPORTANDOLO a un fichero con extensión STL pr ...eparado para leerlo un programa gestión de impresoras 3D y este programa prepara un fichero (extensión gcode), q ...ue se graba en una tarjeta microSD y lo l...

Lo primero que tenemos que hacer es ajustar su sensibilidad con el potenciómetro que tiene ... de tal manera que detecte de forma correcta un obstáculo: ES MUY SENSIBLE ... el punto está justo cuando se apaga: Tiene un led de infrarrojos que cuando hay un obstácu...

El objetivo principal del comedor escolar es el fomento del consumo de u ...na dieta equilibrada, asequible y placentera para todos los niños y niñas. Por tanto, el comedor escolar, como servicio educativo complementario a la enseñanza, deberá atender a ...

Fuente: freepik Al acceder a éste módulo, habrás visto que es bastante extenso ¡No por ello tenemos ... que asustarnos! El tema que abordamos es muy amplio y está en continua evolución: la creación de contenidos digitales y las herramientas digitales...

El Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) es una adaptación al contexto español del Marco de competencias digitales para los educadores (DigCompEdu). En él se es ...tablecen seis áreas que se centran en diferentes aspectos de las ...

¿Qué es PADDOC? Tal y como dice en página oficial-ayuda: PADDOC es la Plataforma de Administración de Docentes del Gobierno de ... Aragón (PADDOC) y se encarga de gestionar varios procesos en los que participa de forma activa el personal docente como...

Unidad 1: Fuente de información. Unidad 2: Una ad 2: Una "maa "maletaaleta &qua " de servicios. Unidad 3: Un taller para crear Unidad 4: Un espacio para la coomunicación. Unidad 5: Un lugar para compartir y colaborar Unidad 6: Redes Sociales

Micro:BIT se queda un poco triste si no se "mueve" ..., pero hay que tener en cuenta que en la robótica el movimiento se paga: Adición de motores, chasis, ruedas... Necesitas una electrónica añadida de potencia y control de los motores. Neces ...itas unos sensores de lo contrario ...

...tege nuestros derechos? (CC BY-SA) Toda obra tiene derechos de autoría desde el momento de su creación, independientemente de que ...esté registrada o no. Estos derechos incluyen l ...os denominados derechos morales y los derechos patrimoniales...

Objetivos Aprender la técnica necesaria para realizar ejercicios y melodías en la 8a 8ª aguaguda (a (Mi4 -> Do5). Conocer las características sonoras de la 8ª alta o aguda de la flauta escolar (muy poco empleada). Conocer y practicar todo lo aprendido en el curso...