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Gestión de conflictos, liderazgo y equipos de trabajo.
No hay nada más práctico que una buena teoría Kurt Lewin
Plantilla REA Escuela 4.0 Microbit Chema Sílabas
Crear un contador de sílabas para medir versos.
Matemáticas dinámicas con Geogebra
... autoría, a sus necesidades en función de la tipología de alumnado ...ra tradicional o del papel. Son un valor añadido que permite trabajar de forma dinámica las matemáticas y manipular virtualmente los objetos complementando todo lo que no se puede hacer ...
Módulo 5 para asesores: Los Centros del profesorado.
Tipología, funcionamiento, origen y evolución. ... Funciones del asesor de formación d ...el profesorado no universitario. Coordinación con los sujetos e instituciones que intervienen en el centro educativo.
Cómo tomar decisiones educativas informadas
...tutorización Corresponde al módulo 7 del itinerario de personas coordinadoras de formación. Curso sin tutorización Este curso forma parte de un MOOC más completo DE LA INVESTIGACIÓN AL AULA del FECYT e incluido en la oferta de Aularagón en este enlace.
Pico Bricks
Pico Bricks es una placa con sensores y actuares básicos integrados para hacer proyectos maker
1.- Grabación enriquecida de tu pantalla con OBS.
...cribe la forma de instalar OBS, una descripción básica del entorno y configuración y cómo usarlo tanto para la grabación de la pantalla como para la grabación de escenas más complejas.También se detalla cómo el uso de herramientas muy sencillas y externas ...
Actualización de las competencias directivas
...y como responsables del proyecto educativo, la oportunidad de ejercer un mayor liderazgo pedagógico y de gestión.El objetivo de la formación es dotar al director o directora de las capacidades necesarias para desempeñar su puesto con eficiencia y eficacia.
1. Toma de contacto
En esta primera parte se realizará una introducción teórico práctica a Arduino y a los vestibles, asentando las bases sobre las que se apoyarán los siguientes bloques del taller.
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN
Unos conceptos básicos para comenzar
MÓDULO 5: ARDUINO
Haremos una práctica en la que nuestro Arduino será capaz de detectar sonido
3. Objetivos
...de Acogida Digital es que la comunidad educativa integre y automat ... establecer objetivos para cada una de las tecnologías digitales d ...ue se creen en el centro, la comunicación de las incidencias gener ...as digitales y las formas de comunicación digital entre los distin...
3. Modelos de evaluación de la calidad
Se analizan los distintos modelos de evaluación de la calidad agrupados en dos tipos: uno para fuentes generales y otro para aquellos recursos de carácter científico
1 - Introducción
Bienvenido/a al curso. En este primer capítulo vamos a hablar qué es una Raspberry Pi y sus características principales. ¡Espero que os guste!
4 - Posibilidades avanzadas
...es compartir con vosotros/as alguna cuestión de mayor dificultad a ...tamente vamos a ver como montar un alojamiento en la nube similar a lo que vendría siento Google Drive. También vamos a usar nuestra Raspberry Pi para gestionar la domótica de nuestra vi...
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN
Unos conceptos básicos para comenzar
MÓDULO 5: ARDUINO
Haremos una práctica en la que nuestro Arduino será capaz de detectar sonido
2. Búsqueda y selección de contenidos digitales
...ir de criterios de calidad y de un análisis riguroso del contexto concreto en el que se va a emplear. Para ello, se trabajará en el perfeccionamiento de las estrategias de búsqueda para la inclusión de metadatos y de nuevos criterios de calidad técnica...