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Referencias
Afflerbach, P., Pearson, P. D., & Paris, S. G. (2008)). Clarifying differences between reading skills and reading strategies. The Reading Teacher, 61(5), 364-373. https://doi.org/10.1598/RT.61.5.1 Bisra, K., Liu, Q., Nesbit, J. C., Salimi, F., & Winne, P. H. ...
Créditos
Autores del curso Grupo ERI Lectura (Universidad de Valencia) Juan Cruz Ripoll Salceda Créditos Área de Formación en Línea y Competencia Digital Educativa del INTEFEste curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons 4.0I...
Música predefinida o crea tu música
SALIDAS DE AUDIO La placa Microbit v2 tiene un altavoz incorporado que se puede anular o activar con la instrucción speaker.on() o speaker.off() La salida de audio también sale por el pin0, de tal manera que si conectamos un altavoz o headphone, y tenemos s...
INTRODUCCIÓN
En este bloque centraremos el trabajo de elaboración de una Programación Didáctica (en adelante PD) en el entorno de conservatorios de música en Aragón. Para empezar, y como seguramente sabrás, cualquier PD es una concreción de la normativa que rige, en este ...
Créditos
Autoría y licencias Federico Coca GitHub Twitter Instagram Mas información. Autor de los siguientes capítulos : Introducción Microbit v2 vs v1 Introducción al Python Micropython de microbit Empezando Imágenes Eventos para los botones...
Introducción
En este primer módulo del curso vamos a tratar todos aquellos aspectos relacionados con el marco normativo (leyes, decretos y reglamentos) aplicables a los centros educativos. Todo ello implica conocer el procedimiento administrativo común, así como la normati...
Objetivos
Conocer el marco normativo y el procedimiento administrativo que afecta a la gestión y dirección de un centro educativo. Valorar la importancia de una correcta aplicación del procedimiento administrativo en las gestiones directivas del centro educativo. Id...
1.A.- Ordenamiento jurídico español. Normativa estatal y autonómica.
a) Ordenamiento jurídico español. Entendemos el Ordenamiento jurídico español como el conjunto de normas jurídicas que rigen el conjunto del Estado. Formado por la Constitución Española (CE), norma suprema, por las leyes, las normas jurídicas del poder ejecut...
1.B.- Procedimiento administrativo común. Normativa autonómica sobre procedimiento administrativo.
a) Procedimiento administrativo común. El procedimiento administrativo es el conjunto de actos o trámites a través de los cuales se produce la voluntad administrativa para el cumplimiento de un fin de interés público. Constituye también una garantía para la p...
1.C.- Leyes y reglamentos educativos
a) Introducción: La Constitución, como marco legal fundamental, sobre educación en España, en su artículo 27 contempla lo siguiente: Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza. La educación tendrá por objeto el pleno desa...
1.D.- Régimen jurídico aplicable al centro docente y sus órganos colegiados
a) Régimen jurídico de un centro docente. Se entiende por régimen jurídico de un centro docente, al conjunto de normas, legales y reglamentarias, que regulan su funcionamiento. Teniendo en cuenta la actual configuración territorial, derivada del Título VIII ...
1.E.- Normativa aplicable al personal funcionario y laboral
a) Personal funcionario y su normativa. La función pública, es el conjunto de personas ligadas por una relación de trabajo o de servicio con la Administración Pública, que en el caso de la docente, lo será con la Administración Pública educativa. La Constitu...
1.F.- Normativa presupuestaria, financiera, de contratación pública y de responsabilidad civil
a) Normativa presupuestaria y financiera. Normativa presupuestaria: es el conjunto de normas que regulan los presupuestos, considerando estos como los documentos en los que se consignan las previsiones de gastos e ingresos para la realización de unos objetivo...
1.G.- Normativa relativa al menor
a) El alumnado en su condición de menor. La mayor parte de los alumnos que acogen los centros docentes tienen menos de 18 años, es decir, desde el punto de vista jurídico tienen la condición de ser menores de edad. Todo un conjunto de normas, de ámbito inter...
1.H.- Normativa de protección de datos y su aplicación a los centros docentes
a) La protección de datos. La Constitución (art. 16.2.) establece que nadie podrá ser obligado a declarar sobre su ideología, religión o creencias. Si se le pide el consentimiento, advertirá al interesado acerca de su derecho a no darlo. Solo con el consentim...
Bibliografía. Para saber más.
Agencia Español de Protección de datos. Informe jurídico 2008-0399 sobre tratamiento de datos sensibles de alumnos. https://www.aepd.es/es/documento/2008-0399.pdf BOE, Boletín Oficial del Estado (2017). http://www.boe.es Boletín Oficial del Ministerio de...
Autoría
Este curso ha sido elaborado por Vicente Mora Baringo y Juan Francisco Álvarez Herrero. Actualizado en febrero de 2023 por Óscar Martín Centeno Actualizado en noviembre de 2024 por Abel López Busto. Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia...
Introducción
En este segundo módulo del curso nos adentramos a conocer más a fondo cómo se organiza y estructura un centro educativo. Primero veremos cómo se define un centro educativo, y las competencias y funciones del director, tanto las que realmente realiza como las q...
Objetivos
Conocer qué es un centro educativo y cual es la función directiva de dicho centro. Identificar las estructuras de planificación y coordinación del centro y conocer su funcionamiento y características. Reconocer la importancia de la imagen institucional y d...
2.A.- Herramientas para la evaluación, reflexión y mejora de los documentos institucionales y de los de planificación.
a) Centro educativo. En el habla habitual, el término más utilizado para referirse a las organizaciones educativas es escuela. Se identifica con una institución estatal (o privada, aunque estrechamente regulada al Estado a través de normativa de obligado cump...