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9076 total results found

2.3. Imagen

Creación de contenidos interactivos en ... Presentación del Curso (Course presenta...

Como su nombre indica, este botón nos permitirá añadir una imagen a nuestra presentación. En la pantalla que nos lleva seleccionaremos la imagen pulsando en el botón Agregar. Una vez agregada podríamos editarla sencillamente (rotar o recortar) pulsando ...

4. Interacciones evaluables

Creación de contenidos interactivos en ... Vídeos interactivos (Interactive vIdeo)

Además de los elementos no evaluables que acabamos de explicar, el contenido H5P Vídeos Interactivos (Interactive Video), permite añadir contenidos interactivos evaluables. Es decir, para que nuestro alumnado pueda realizar tareas relacionadas con la...

3.2. Objetivos del módulo

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 3. Dificultades de aprendizaje

A lo largo de este módulo desarrollaremos los siguientes objetivos: ... Conocer las características y prevalencia de las principales dificultades de aprendizaje: expresión escrita, dificultades en la lectoescritura y en la competencia matemática. Valor...

2.10 Portero

Enseña Pensamiento Computacional Con Le... 2. Construcciones

Objetivo Esta construcción trabaja muy bien la gamificación: la temática del futbol es una buena motivación y las posibilidades son varias fomentando la creatividad. Transmisión: Se transforma el movimiento rotatorio del motor en un movimiento ... alternante del portero Sensor dis...

20. Usar formato condicional.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 6. (CALC).

Se puede ajustar el formato de las celdas para que cambie dependiendo de las condiciones que se especifique ...n. Por ejemplo, en una tabla de números se pueden mostrar en verde todos los valores superiores a la media aritmética y en rojo los inferior...

Programa 13

Introducción A Python 3. Llegando al final

Descripción del problema: Se desea realizar un programa que devuelva el máximo común divisor de dos ...números. Se debe realizar por medio de funciones. Materia nueva: Una función puede devolver tan sólo un único valor. La solución es devolver una lista ...

Descarga otros retos

Arduino en el aula Retos

En la página de ArduinoBlocks http://www.arduinoblocks.com/ en Recursos - ...Libros&Documentación tenemos la descarga de las actividades a realizar con los alumnos del kit Imagina TdR STEAM  Esta documentación está preparada para trabajar con los alumn...

Módulo 2: BUSCANDO INFORMACIÓN EN INTERNET

Lengua Y Literatura Con Las Tic 2. Buscando información en Internet

...recimiento del volumen de información disponible en Internet hace necesario que se conozcan  los mejores y más seguros  me ...canismos de navegación,  búsqueda y selección.   En el trabajo diario, el profesor debe  buscar, seleccionar y utilizar recurs...

U.1 ¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?

Lengua Y Literatura Con Las Tic 6. Las redes sociales como recurso educ...

Se denominan redes sociales a  aquellos servicios de Internet es ...pecializados en permitir y fomentar relaciones entre las personas. Las redes sociales son servicios que tienen su ...escenario en Internet. La mayor parte  tiene funciones  muy pareci...

2.2 LOS PERIFÉRICOS EVOLUCIONAN

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 3. Transformando ordenadores y w...

La tecnología evoluciona a un ritmo vertiginoso, esto se r ...efleja en nuevos modelos de periférico ...s accesibles. Existen empresas que apuestan por este mercado, olvidado para muchos, pero tan necesario para otros. Este tipo de periféricos ... facilita la vida de muchos usuario...

Pensamiento computacional

ESP32 EN EL AULA Introducción

¿Dónde se encaja este robot? ¿Se puede comparar este robot con otros robots de ... otros cursos que hacemos desde CATEDU? Esta es la hoja de ruta que proponemos, no se tiene que ... tomar al pie de la letra, pero intenta ayudar al profesorado que tenga...

Contenidos

Internet Básico 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE INTERNET

UNIDAD 1: QUÉ ES INTERNET Y CÓMO FUNC ...IONA FUNCIONAMIENTO Y ESTRUCTURA DE INTERNET: Protocolo TCP/IP ...rección IP y nombre de dominio CARACTERÍSTICAS DE INTERNET ¿QUÉ NECESITAMOS PARA CONECTARNOS A INTERNET? CARACTERÍSTICAS DE INTERNET ¿QUÉ ...

3.23. Pensamiento computacional: Formación en programación y robótica

B2- Competencia Digital Docente en Educ... 3. Creación de contenidos, herramientas...

Cursos online y gratuitos de Aularagón Si te has quedado con ganas de introducirte en el mundo de ...l lenguaje de programación o quieres saber sus posibilidades, en este Genially puedes consultar los cursos online y gratuitos que ofrece Catedu.  Tene...

1.2. DESCRIPCIÓN DE UNA DIRECCIÓN DE INTERNET

Internet Básico 2. NAVEGACIÓN BÁSICA

Lógicamente, para ver el contenido de una página con el navegador, lo primero que necesitamos es indicarle dónde está. Para ello utilizamos la URL (Uniform Resource Locator) ó dirección web. Un ejemplo ... de dirección web es la siguiente: http://www.educarago...

3.4. CÓMO MOSTRAR Y OCULTAR LAS BARRAS

Internet Básico 2. NAVEGACIÓN BÁSICA

A la hora de decidir qué barras queremos que nos muestre el navegador, debemos valorar dos aspectos contrapuestos. Por un lado, nos interesa que el espacio para visualizar la web sea lo mayor posible: si colocamos todas las barras que admite el naveg...

Servidor de correo

Internet Básico 3. El correo electrónico

...l servidor de correo es un ordenador perteneciente a la red de Internet por lo que tien ...e conexión directa y permanente a la Red. Su misión es la de almacenar, en su disco duro, los mensajes que envía y que recibe el usuario. Viene a ser una especie de ...

U1. CONCEPTO DE BUSCADOR

Internet Básico 4. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

En el módulo 2 hemos visto el manejo básico del navegador, y cómo acceder a una página a partir de su dirección o de un vín ...culo que nos conduzca a ella desde otra. Sin embargo, cuando necesitamos de Internet, normalmente buscamos información sobr...

Índices de búsqueda

Internet Básico 4. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Es el primer tipo de buscador que surgió. En los índices d ...e búsqueda, la base de datos con direcciones la construye un equipo humano. Es decir, un grupo de personas va rastreando la red en busca de páginas. Vistas éstas son clasificadas por categoría...