Advanced Search
Search Results
1171 total results found
0. Introducción y palabras claves:
...mos comentado anteriormente las demás competencias de esta área complementan esta. Si tuviéramos que sintetizar esta competencia en una palabra sería “programar”. Se trata de: integrar en las programaciones didácticas el uso de las tecnologías digitales,...
Conectar NotebookLM y Gemini Gems
...revisto. Si las respuestas son demasiado genéricas o no reflejan el contenido del cuaderno, revisa las instrucciones o reorganiza las fuentes en NotebookLM. Una vez validado, guarda el Gem y compártelo con el alumnado si procede. Consideraciones sob...
U1. Otras forma de "ENSEÑAR"
...uciones y sistemas a las que se demanda: eficiencia, flexibilidad y fluidez. El modelo de aprendizaje ha de insistir en la responsabilidad personal para intentar, comprobar, innovar y crear. Se orienta hacia la relación cuyos elementos característicos son:...
2. Normas
...n clase, en classroom o por los demás medios. Pero claras y sencillas, sin dar lugar a equívocos. Cuanto más breves, mejor. Normas de trabajos: Guardar siempre una copia. Respetar el plazo de entrega. No esperar al último momento. Puede haber problem...
FC y Aprendizaje Basado en Retos \(CBL\)
...retos que tendrán que abordar. Además, el CBL fomenta el uso de las ...os para aprender otros idiomas además del inglés. En Riverside, Cal ... de la búsqueda de soluciones. Además, los estudiantes tienen la sa ... miembros de la comunidad, y la demanda de un instructor puede ser ...
¿Conocimiento Libre significa Conocimiento Gratuito?
...jos necesarios. Satisfacer las demandas de clientes VIP. Existen p ...opio). Todo lo anterior lo podemos extrapolar al mundo del Software Libre, sustituyendo los restaurantes y sus cocineros por empresas de Software y sus programadores. Software Lib...
1.2.Ahora... ¡no funciona!
... ocasiones y que la experiencia demuestra que son útiles: No hay n ... caso de necesitar sonido, que además de los ajustes del sonido des ...átiles (incluidos los tablet) podemos elegir la forma en que la imagen se visualiza cuando le conectamos un proyec...
4.2 HERRAMIENTAS DIGITALES, ¿ALIADAS O ENEMIGAS DE LA INCLUSIÓN?
... inclusión. La brecha digital podemos decir que es uno de los facto ...terminante de nuestro tiempo. Además, es fundamental prestar atenc ...r que nada tendrá sentido si perdemos de vista la premisa de la A ...l factor de desplazamiento. Además, las nuevas tecnologías mejor...
Ordena, filtra y colabora
Ordenar y filtrar Podemos ordenar toda una hoja en base ...alores de una columna, o bien podemos acotar la ordenación a un int ...de quién ha escrito qué. Por lo demás funciona igual. La casilla que contenta notas quedará marcada en negro esta vez. ¿Has ...
2.1. Aprendizaje Cooperativo
... sus objetivos si y sólo si los demás consiguen alcanzar los suyos”. Los cinco pilares sobre los que se apoya el aprendizaje cooperativo son: Interdependencia positiva: los esfuerzos personales ayudan a conseguir los éxitos del grupo que a su vez son é...
2.2.1 La grabación
...fono y los altavoces. No hablar demasiado cerca del micrófono. Averigua la distancia correcta haciendo pruebas. No tocar los cables ni jugar con el micrófono. Grabar al máximo nivel posible para enmascarar el ruido, pero sin traspasar la línea roja. Evitar...
3.1. Wikipedia y la alfabetización informacional
...ontrasta con otros estudios que demuestran que la formación que reciben falla en proporcionarles herramientas y mecanismos de búsqueda avanzada de información y en habilidades de evaluación crítica. Cuando se trata del desarrollo de habilidades y competen...
1.4 Entendiendo las redes neuronales, Deep Learning
...prenden las máquinas y qué entendemos por Machine Learning: aprende ... o sistemas externos. Existen además entornos pensados para experi ...Conclusión El Deep Learning ha demostrado que las máquinas pueden aprender representaciones extremadamente comple...
Algoritmos y estructuras de resolución de problemas sencillos
... aritméticas con listas. Sería demasiado largo y farragoso comentar en este apartado todo el código de este proyecto no obstante he procurado que el código sea muy claro. Para hacer más sencilla la lectura he dividido el código en 3 clases main. Para ejec...
3.1 Documentos de texto accesibles
...de 6 puntos. El espacio de los demás títulos es de 6 puntos. No divida las palabras en los párrafos con una guion. Recuerda: no debes justificar el texto, ni abusar del texto centrado, esto dificulta la lectura a personas con dislexia o con baja visió...
Introducción
Esta competencia se demuestra a la hora de diseñar, cre ... ser aplicados. (En este caso podemos remitirnos al apartado anterior de Curación de contenidos) El desempeño se plasma si evalúo, integro, modifico, combino y creo algunos elementos para generar co...
1.3.1. Un buen diagnóstico como punto de partida
...o en distintos momentos (no olvidemos que, con nuestro alumnado, un ...el mundo empresarial pero que podemos aplicar a muchos aspectos de ...a accesible y fácil de usar que democratiza el proceso creativo. Pulsa aquí para los primeros pasos con la herrami...
3. Promover el ejercicio físico
...orcionando así una experiencia atractiva para niños y jóvenes. Vídeo 3.1. Christine Keung [Christine Keung ]. (c. 2013, marzo 10). CS Demo Video [Vídeo]. Youtube. Recuperado 19 de diciembre de 2023, de https://youtu.be/aVM3Tw5BUBE?si=44oVPcsGUBoq7dLR