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Mensajería
Contestar mensajes La mensajería está diseñada para dialogar en formato chat, no admite formato de texto (negrita, cursiva, etc). No soporta el envío de adjuntos, para lo cual excepcionalmente se pueden utilizar otras técnicas (Dropbox , Drive..). Cuand...
Ojo con la evaluación
A diferencia de la formación presencial, en la formación online la evaluación toma un papel central: Es la tarea que más tiempo requiere. Se tutoriza: A través de las retroalimentaciones, comentarios Tareas También podemos entrar en una Tarea di...
¡El deber nos llama!
Comenzamos nuestra labor de tutorización. Trataremos pues de acompañar a nuestro alumnado en el ejercicio de su aprendizaje autónomo, resolviendo sus dudas y motivando su esfuerzo. Es una tarea muy activa en la que debemos salvar la distancia entre el alumnado...
Obligaciones de la persona tutora
Y sin más dilación, resumimos sucintamente las tareas que debes llevar a cabo en tu tarea de tutorización: Atender a la mensajería con una frecuencia no superior a las 24h días laborables o 48h fin de semana/festivos. Solo las personas tutoras que realiz...
Evaluación de las entregas
La persona tutora decide si para pasar al módulo siguiente hay que tener los módulos anteriores aprobados. Si el alumnado cumple con los mínimos, evaluar APTO y si no cumple NO APTO y en ese caso es obligatorio rellenar LA RETROALIMENTACIÓN indicando ...
Temporalización
La persona tutora procederá a dar las instrucciones de temporalización a los alumnos para las entregas de las tareas acorde a los contenidos del curso. Se recomienda ser flexible y dar recomendaciones, no cerrar las fechas excepto la fecha final del curso, re...
Créditos
Autoría: Jesús López Leyva (CATEDU) Javier Quintana Peiró (CATEDU) José Cariñena Burbano (CATEDU)
Relé
Enunciado Buscamos un circuito que cuando haya luz, se encienda y cuando hay oscuridad se apaga.Es al revés de una luz crepuscular es decir, que cuando sea de noche se encienda y si es de día que se apague automáticamente P: ¿Por qué lo hacemos al revés?.R: ...
PROYECTO BUZZ WIRE GAME
Enunciado Este juego es el típico de pasar una arandela por un cable y si toca, suena la alarma Hardware Preparamos : un cable pelado, rígido pero fino, conectado en el GP1 (segundo agujero por arriba izquierda) y GND (tercer agujero abajo derecha) un ...
¿Por qué un nuevo modelo de aprendizaje para el contexto actual?
Para responder al interrogante planteado en el título, deberíamos plantearnos algunas otras preguntas como, por ejemplo, las siguientes: ¿ha sido formado el alumnado en relación con la combinación de espíritu crítico y aptitudes de comunicación y de trabajo en...
¿Qué aprendizajes se necesitan para el siglo XXI?
Sabemos, pues, que debemos transformar la Educación para responder a los nuevos retos globales que se presentan ante nosotros e intuimos qué elementos de la realidad nos empujan a acometer la empresa, pero no tenemos una única propuesta para llevarla a cabo. E...
Impulsores y desafíos
Antes de continuar, bien pudiéramos preguntarnos cómo hemos llegado hasta aquí, hasta esta imperiosa necesidad de cambio. Para ello nos resultará de gran utilidad consultar el documento sobre el cambio de paradigma global (2019) que la Oficina Internacional de...
Sensor de distancia de ultrasonidos
¿Qué es el sensor de distancia HC-SR04? Conexión con la Raspberry Pi Pico E Si miras https://libros.catedu.es/books/pico-bricks/page/que-es-pico-bricks verás el esquema para poder conectar los pines del HC-SR04 con la Raspberry, te lo mostram...
El mundo al rescate
Como ya hemos podido apreciar y como consecuencia de tales desafíos, a lo largo de este siglo, importantes organismos internacionales han unido su preocupación a la ya mostrada por otras instancias de ámbito académico y particular. De ese modo, se ha intensifi...
Y en España, ¿qué?
Como ya hemos adelantado en el capítulo anterior, las diferentes propuestas internacionales han ido apuntalando en España -a lo largo de las dos últimas décadas- la formulación de sistemas educativos basados (con mayor o menor clarividencia) en la propuesta de...
Para saber más
Abbott (2017): A study of the growth and evolution of personal computer devices throughout the PC age. Dissertation, Bachelor of Science in Sofware Engineering. Cardif, UK, Cardif University. Delors, J. (1997): La educación encierra un tesoro. Madrid, UNESCO-...
Concepto de Situación de Aprendizaje
En el artículo 2 de los reales decretos por los que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de las distintas etapas, se define Situación de Aprendizaje como situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones...
Elementos que integran una situación de aprendizaje
Vamos a analizar los distintos elementos que puede contener una situación de aprendizaje y para ello es necesario identificar primero lo que se pretende desarrollar en los procesos de enseñanza-aprendizaje cuando planteamos una de dichas situaciones. Si tenemo...