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4.3. Importar
También podemos importar cuestionarios que pueden haber compartido con nosotros, o que hayamos realizado en aplicaciones como Exelearning en formato XML. Vamos a la pestaña de Importar , seleccionamos el formato del archivo a importar y en el apartado Importa...
4.4. Exportar
También podemos exportar las preguntas que hemos realizado en nuestros cursos de una forma sencilla. Imaginemos que queremos compartir con un compañero o compañera las preguntas que hemos hecho en un tema o en un curso o que queremos exportarlas para utilizar...
1. Más opciones para mejorar nuestros espacios de trabajo con bloques
Como vimos en el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar, podemos ampliar las funcionalidades de nuestro espacio de trabajo con la utilización de bloques. Los bloques se pueden ubicar en la zona lateral derecha de la página de nuestro curso o en la zona...
1.1 Califícame
Este bloque facilita al profesorado la calificación de las tareas ya que mostrará en el curso en el que se añada, las tareas entregadas por el alumnado y que están pendientes de ser corregidas y calificadas. Para el correcto funcionamiento de este bloque es...
1.2 ¡Sube de nivel!
Este bloque se ha diseñado para que el docente pueda gamificar su aula de una forma sencilla, dando puntos de experiencia al alumnado que vaya progresando en el curso. Este bloque muestra el nivel actual y su progreso hasta el próximo nivel. Para configurar...
1.3 Comentarios
Este bloque puede añadirse a cualquier página. Permite a los usuarios realizar comentarios y contestarlos.
1.4 Estado de finalización
Dentro del listado de bloques disponibles podemos encontrar el bloque Estado de Finalización que puede resultar de gran utilidad al profesorado ya que permite ver de manera gráfica el progreso de los y las estudiantes de su curso. Hemos visto que a la hora de...
2. Más opciones para crear contenidos de manera colaborativa.
En el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar vimos cómo nuestro alumnado puede trabajar de manera colaborativa utilizando los tableros colaborativos (board), las wikis y los glosarios. Ampliamos ahora esas opciones de espacios de trabajo colaborativo añ...
2.1. Anotación PDF
Dentro del selector de actividades de Aeducar, encontramos la actividad Anotación PDF que nos va a permitir compartir con el alumnado un documento en formato PDF para trabajar todo el grupo de manera colaborativa en él. Las opciones o nivel de colaboración...
2.2 Bases de datos
Otro tipo de actividad que permite la creación colaborativa es la base de datos. Con este tipo de actividad podemos crear un conjunto de fichas (entradas) para recopilar información sobre diferentes temas, como una base de datos de insectos, de compositores, d...
2.3 Blogs
Menú de Blog En Moodle, y por tanto en Aeducar, los blogs están basados en usuario, es decir, cada usuario tiene su propio blog. Es posible asociar entradas de estos blogs de usuario a un curso en concreto, ayudando así a la creación colaborativa de artícul...
3. Comunicación con y entre mi alumnado.
3.1 Mensajería
3.2 Correo local
3.3 Foros
3.4 Chat
4. ¿Cómo preparar una videoconferencia con mi grupo?
5. Comunicación con familias