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El gestor de plantillas aparece de forma predeterminada al crear una nueva presentación (vea la figura). Si no desea que el gestor de plantillas aparezca cada vez que se crea una presentación nueva, desactive la opción Mostrar este cuadro de diálogo al inicio ...

En esta propuesta, además de afianzar como funciona el aprendizaje supervisado, tiene como objetivo comprend ...er cómo pueden llegar a formarse sesgos en las respuestas de la IA ya sean de un modo voluntario o involuntario. Si el alumnado aun está in...

A lo largo del curso hemos finalizado muchas actividades exportando en .hmtl, en formato web, con el objetivo de que l ...os usuarios de la actividad la puedan utilizar a través del navegador. Pero esta no es la única posibilidad de exportación. Casi todas la ...

PRINCIPALES NOVEDADES DE LA LEY Las resumimos y nos centramos en las que nos interesan como docentes: Implantación del EXPEDIENTE DIGITAL El objetivo del legislador es el fomento de la tramitación electrónica de los expedientes, y el uso de ... la firma digital para la presentac...

Tras  diversas  consultas  que  me  habéis  transmitido  os  adjunto  la  siguiente  información obtenida  de  un  artículo  de  internet,  por  lo ... que  os  recomiendo  que  a  los  que  os  suceda informaros en el teléfono de la Agencia Tributaria anteriorment...

La recuperación de contraseñas es una tarea habitual en la gestión de sitios como Aeducar.  En caso de que un usuario olvide o pierda su contraseña, habrá dos opciones para su recuperación:  que sea el propio usuario quien proceda al restablecimiento de la contr...

En un momento donde vivimos rodeados de lo digital, surgen nuevas formas de inteligencias (inteligencia digital) y la aparición de nuevas habilidades como es la codigoalfabetización (codeliteracy) (Zapata-Ros, 2015). Según el autor, podemos definir la codigoa...

Un primer paso para lograr ese aprendizaje significativo es que conozcamos muy bien cómo funciona la “caja negra” de nuestro alumnado, es decir, su cerebro: cómo aprende, cómo retiene lo aprendido y cómo podemos lograr que tenga motivación para todo esto. Aunq...

¿Cuáles pueden ser las preguntas clave en un proceso de indagación? El aprendizaje es sobre todo un camino para fomentar la curiosidad y la indagación. Es un proceso en el que lo ...s estudiantes exploran lo desconocido a través de sus sentidos tanto a ...

Esta competencia se refiere a la capacidad del docente para crear situaciones de enseñanza-aprendizaje en las que el alumnado desarrolle sus competencias comunicativas, de colaboración y participación ciudadana, tanto en el ámbito educativo como en el social. ...

En esencia el enfoque AICLE consiste en enseñar contenidos y lengua a la vez, de una forma integrada, de manera que se utiliza la lengua con el objetivo de aprender contenidos y viceversa. Veamos algunas definiciones del término. El ...término CLIL (AICLE) fue utilizado por primera ...

Sin ánimo de exhaustividad, pues existen numerosas técnicas de análisis de datos -especialmente las referidas a estudios cuantitativos-, sí es importante conocer cómo analizar la información que hemos recogido mediante las diferentes técnicas expuestas ...

A continuación os presentamos una serie de herramientas digitales que favorecen el trabajo del DUA a través de las redes neuronales en el ámbito educativo: o al enlace: https://www.cddaragon.es/apps-accesibilidad/  CDD Aragón. APPS ACCESIBILI...

Conocimiento previo Si observas en este vídeo hay un botón rectangular en la parte inferior derecha en el que si hacer clic, activarás los subtítulos del vídeo. Pe ...ro otras veces no encontrarás subtítulos, y en las producciones que hagas tú mism...

...es el puente lingüístico entre la intención humana y la ejecución maquínica. En este apartado, nos alejamos de la visión de la IA a IA comA como un "buscador ador de imágenes" y la trataremos como un motor de síntesis ...simbólica.   El prompt no es solo una i...

...s en el conocimiento básico de las competencias que se desarrolarrollan enan en el "Área 3. Enseñanza anza y Aa y AprenAprendizaje&qaje", del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente. Esta área se enmarca dentro del ámbito pedagógico, así que está completamente enfoca...

Hablamos de dificultades de aprendizaje cuando aparentemente el alumno tiene todas las características para poder seguir de manera correcta las clases, pero por algún motivo concreto no puede hacerlo. Estas Dificultades de Aprendizaje (DA) son entonces una exp...

Importante El comic que he insertado en la página de introducción fue realizado en el año 2008 por mis alumnos de 6º de Villamayor. Lo hicieron con la herramienta Comic Life 1.3. Crearon una revista donde contaban sus experiencias en un viaje que hicieron a Cas...