Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

475 total results found

2. Modelo Masculino Tradicional Patriarcal (MMTP) y sus consecuencias

MASCULINIDADES DIVERSAS. VISIBILIZACIÓN... Identidad: Masculinidades diversas fren...

...ese plano en el que buscamos el futuro de las masculinidades, tanta ... Es muy fuerte, seguro que será futbolista”, diferentes a las creadas por otro feto identificado como mujer: “Pega pataditas, que inquieta va a ser esta nena”. Al nacer se confirman alg...

2.6 Dilemas éticos del uso de la IA en educación

IA en Educación: Ética y Responsabilida... 2. Consideraciones éticas

...car la libertad y el desarrollo futuro de un individuo con un algor ...la de datos" nos penalice en el futuro. Como apuntamos en capítulo 1, no es deseable perder el espacio para el error creativo y menos aún la privacidad del pensamiento, elementos indisp...

Robótica y pensamiento computacional

B2 Primaria. Área 6. Desarrollo de la c... 6.5. Resolución de problemas.

...edan enfrentarse a los desafíos futuros y adaptarse a un mundo cada ..., algunas estrategias que en un futuro deberían pertenecer a la etapa de Educación Infantil y estar asumidos y superados cuando se llegue a Primaria, para seguir construyendo conocimien...

Referencias Módulo 1

La IA en educación. Una aproximación pr... Módulo 1. Introducción y panorama de la IA

...l Intelligence, the History and Future - with Chris Bishop Vídeo d ...storia de la IA y su proyección futura Recordamos que existe la posibilidad de activar subtítulos en español de forma automática, desde la sección de configuración https://www.youtube...

El papel de la formación del profesorado

Los Centros De Formación Del Profesorado Los Centros de formación del profesorado:

...uestros alumnos ejercerán en el futuro en trabajos que aún no exist ...a plantear y afrontar sus retos futuros y, con ese objetivo, necesitamos más y mejor formación que nos permita impulsar proyectos innovadores y motivadores que conecten con sus talentos...

Unidad 3.2. Tutorial de Prompting. La impotancía de las preguntas

La IA en educación. Una aproximación pr... Módulo 3. Y ahora que hacemos. Aplicaci...

...nes, sonidos y quizás más en el futuro. Esta funcionalidad tiene a ...os que nos resulten útiles para futuras ocasiones.  En cualquier caso, este caso es un ejemplo ilustrativo de la necesidad de mantener cierto escepticismo ante las respuestas y de una ...

Programa a desarrollar

Mejorar La Sintaxis Con Las Tic 1. Las categorías gramaticales

...pretación del análisis. Tiempo: Futuro Responde a la pregunta: ¿Qué ... o análisis Tiempos: Presente y Futuro. Responde a las preguntas: ¿Cómo podemos actuar? y ¿Cómo prevenir lo negativo y potenciar lo positivo? Repaso de la categorías gramaticales Ad...

Marco teórico

Diseña situaciones de aprendizaje STEAM Situaciones de aprendizaje STEAM

...do a convertirse en un marco de futuro) avanza el reciente informe ...ado  Reimaginar juntos nuestros futuros. Un nuevo contrato social para la educación, presentado en 2022. En él se establecen los siguientes desafíos: Principales desafíos educativos p...

6. Para saber más

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESA... 1. Las Competencias clave en el marco d...

...te. Scott, C.L. (2015): El futuro del aprendizaje (I) ¿Por qué ...22): Reimaginar juntos nuestros futuros. Un nuevo contrato social para la educación. París, UNESCO. Valle, J. M., y Manso, J. (2013): Competencias clave como tendencia de la políti...

¿Qué es Arduino?

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 3: ARDUINO

...ivamente extensos (quizás en el futuro... ). Los componentes que se ... que tenerlo en cuenta si en el futuro queremos emplear unos sensores diferentes. Aparte de mediante el USB, es posible alimentar nuestro Arduino UNO utilizando una pila de 9V y un ada...

Aplicaciones y experiencias

Design Thinking En Educación Módulo 2: Design thinking en el entorno...

...rabajar en equipo ahora y en el futuro. Utilizarla como base e ...rabajo creativo en equipo en el futuro entorno profesional. No tiene sentido trabajar con la metodología individualmente. Su planteamiento promueve y permite la integración en un equip...

1.3 Cómo aprender de los datos, Machine Learning

IA en el Diseño Curricular 1.Fundamentos de Inteligencia Artificia...

...n más probables que otras en el futuro. Desde el punto de vista de ...datos pasados, no del potencial futuro del alumnado. Pueden reproducir sesgos, simplificar realidades complejas o generar etiquetas que condicionen expectativas. Por eso, el Machine Le...

Introducción

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo De M... Módulo 1 - Didáctica específica

...umnado como instrumentista y su futura salida laboral como profesor ... de conservatorio para tener un futuro laboral como docente condiciona el ejercicio como tal, ya que como nuevo docente tiene como única referencia pedagógica la adquirida en sus años d...

1. La importancia de la coordinación en un centro bilingüe.

Módulo 4: Cómo organizar un centro bili...

...greso y que van a estarlo en el futuro. Por ello, es muy recomendab ... y cargas de trabajo, que en el futuro se volverán a normalizar.  Se trata de identificar ese “algo” que cada docente domina a la perfección, y ponerlo a disposición del resto de compa...

El mundo que eTwinning ofrece. Twinspace y proyecto

Proyecta Etwinning ETWINNING: El mundo que ofrece eTwinnin...

... proyectos eTwinning y nuestros futuros socios se pondrán en contac ...un manera más rápida y fácil en futuras ocasiones. El escritorio eTwinning Live contiene un apartado dedicado a los eventos que están teniendo lugar dentro de la comunidad. Dichos eve...

Ciencia de redes

El Modelo HIP en el ámbito educativo ANEXO. INSTITUCIONES QUE APRENDEN

...es y vínculos. Sin embargo, el futuro quizá venga preñado de oport ...sen (1998) critique esta visión futurista de urbanidades abstractas ...de correos que, aunque fueron refutadas por carecer del máximo rigor científico, inspiraron otras investigaciones ...

3. Evaluar, ¿para qué? Objetivos de la evaluación

EVAEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS A TRAVÉS ... ¿Qué es evaluar? Conceptos básicos

...ción en función de los datos que se van obteniendo con el desarrollo de los proyectos o unidades previstas. Orientar al alumnado hacia futuros estudios o salidas profesio ...sarios para la vida -presente y futura- del alumnado.   

Cómo intregar la tecnología en STEAM

Conectar Saberes: Fundamentos del enfoq... Cómo integrar la ciencia, la tecnología...

...caciones directas en la Tierra, especialmente en entornos extremos. Lucha entre EEUU y China para un futura infraestructura espacial. Qu ...una apuesta fundamental para el futuro de la enseñanza. Un ejemplo son los Polos Creativos creados en Galicia.