Advanced Search
Search Results
178 total results found
¿Qué espacios virtuales puedo crear en Aeducar y cómo los organizo?
En Aeducar podemos crear esos espacios de encuentro virtual donde poder ampliar los espacios de trabajo presenciales imprescindibles para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esos espacios virtuales en Moodle, y por tanto en Aeducar, se denominan cursos. Ca...
¿Cómo creo cursos y categorías?
La plataforma se entrega con diferentes estructuras de cursos y categorías para adaptarse a los diferentes tipos de centros educativos. Por defecto se entrega con cursos por materia y nivel, por ejemplo, se creará un curso para Historia de primero, otro cu...
¿Cómo puedo crear toda la estructura de cursos más rápido?
Cuando es un único curso o unos pocos los que hay que crear, no hay problema en hacerlo según hemos visto en el apartado anterior. En cambio, cuando tenemos que preparar la estructura completa de un centro, por ejemplo, puede convertirse entonces en una tarea...
Uso de fichero CSV para la creación y matriculación masiva de usuarios. Concepto de cohorte.
Creación de Fichero CSV Una vez tenemos creada la estructura de cursos de nuestro centro, la persona encargada de la gestión de Aeducar en el centro llevará a cabo dos operaciones: Dar acceso tanto al alumnado, como al profesorado, y como a las familias qu...
¿Cómo podemos añadir nuevos miembros en Aeducar de manera individual?
Cuando tengamos necesidad de crear alguna cuenta de manera puntual, podemos hacerlo de dos maneras: Bien preparar el mismo CSV pero solo con este registro. Será lo más sencillo para el caso de alumnado y/o profesorado porque en la misma operación le dam...
¿Cómo puede un usuario recuperar su contraseña?
La recuperación de contraseñas es una tarea habitual en la gestión de sitios como Aeducar. En caso de que un usuario olvide o pierda su contraseña, habrá dos opciones para su recuperación: que sea el propio usuario quien proceda al restablecimiento de la co...
¿Cómo podemos forzar el cambio de contraseña a varias personas a la vez?
En la página Administración del Sitio >> Usuarios podemos encontrar la opción Acciones de usuario masivas que nos permitirán, entre otras cosas, seleccionar varias personas de la plataforma y forzar el cambio de su contraseña, de tal manera que en su siguiente...
Política de privacidad del sitio
Aeducar es una plataforma con una ética amigable de datos, que cumple con el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) y aprovecha las funcionalidades de moodle para ofrecer de una manera sencilla el acceso y aceptación de la política de privacidad de...
Solicitudes de datos en relación con el RGPD
En el RGPD se establecen nuestros derechos de acceso, rectificación, supresión y portabilidad de nuestros datos. Para ello, desde el perfil de cada usuario existen las opciones que permiten realizar la solicitud de estas acciones sobre nuestros datos. Desd...
1. Estructura del soporte técnico en Aeducar
Aeducar es una plataforma basada en moodle, un LMS ampliamente utilizado y, por tanto, muy fiable y probado. Aún así, en nuestro trabajo diario con esta plataforma, pueden ir surgiendo dudas o incidencias por las características propias de nuestro sistema y c...
2. Flujo de incidencias
Las incidencias se enviarán de dos posibles formas: La persona encargada de la gestión puede abrir tickets directamente en la plataforma. El usuario final (profesorado) puede enviar correo a soporteaeducar@educa.aragon.es y en el asunto deberá indica...
3. Para crear un ticket desde la plataforma
Nada más acceder a la plataforma con nuestro usuario y contraseña nos encontraremos en la página de inicio, donde aparece una descripción del sitio y de los proyectos de los que se gestiona el soporte. Lo primero que haremos será asegurarnos de que nos encont...
4. Para consultar el listado de peticiones
Para consultar las peticiones recibidas desplegaremos la opción Incidencias y haremos click en Peticiones. Desde aquí podremos consultar el listado de todas las peticiones recibidas en el proyecto Aeducar desde todo Aragón. Esta opción de compartir toda l...
5. Para contestar con la resolución de una petición
Ya hemos visto que una vez se le asigna una categoría a una petición, quedará asignada automáticamente la persona que deberá atenderla. Es una asignación inicial, ya que en función de las circunstancias podría modificarse y asignar su resolución a otra perso...
6. Otras funcionalidades
Además de la gestión propia de incidencias, esta plataforma también integra las siguientes secciones que redundan en un mejor servicio e intercambio de informaciones sobre el proyecto Aeducar. Foro: podemos crear un foro donde compartir las dudas que vay...
Ajustes de la página principal
Diferenciamos entre la página de inicio y la página principal. Página de inicio La página de inicio es la que se presenta antes de hacer login en la plataforma: En esta página de inicio, podemos modificar la cabecera de la misma para sustituirla por una i...
Actividades recomendadas
A la hora de añadir actividades o recursos a un curso, aparece lo que se conoce en Moodle como el selector de actividades: Si nos fijamos en esta ventana vemos que aparecen cuatro pestañas: Todos: aparecen todos los tipos de actividades junto con todos l...
Calificaciones
Las configuraciones de calificación son diversas y pueden modificarse de acuerdo a las necesidades de un centro. No obstante, en Aeducar se ofrece un amplio listado de ajustes para adecuar la configuración de las calificaciones a las necesidades de cada centro...
1. Localiza recursos para tu aula Aeducar