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Entrenamiento de la metodología: Crea con Tangram
Taller Crea con Tangram Este taller desarrolla la creatividad a través de todas las fases del Design Thinking. Es imp ...ortante que entiendas todas las fases ya que luego tendrás que hacer un tangam tú. (Material didáctico diseñado por Paloma de la Cr...
7.5 Reto A05. El potenciómetro
Un potenciómetro es una resistencia cuyo valor es variable ya que son un tipo de resistencias especiales que tienen la capacidad de variar su valor cambiando de forma mecánica su posición. Con ellos indirectamente, se puede controlar la intensidad de corriente que...
1. Cómo añadir contenido a mi curso: Recursos y Actividades.
El contenido es una pieza fundamental en nuestras clases. Son la base de los conocimientos que quer ...emos transmitir a nuestro alumnado y siempre tienen que ir en co ...nsonancia con lo establecido en nuestra programación de aula. La forma de pres...
1.6. Nuevos módulos para la revisión de rutinas del alumnado.
Ante la necesidad mostrada desde un centro educativo de tener una funcionalidad dentro de Aeducar que permitiera la revisión del trabajo diario del alumnado, hemos incorporado los dos módulos siguientes: Asistencia. Es un módulo que en princi ...pio está orientado para tomar nota de la asisten...
Ahora te toca a ti
Una vez visto los programas básicos para aprender cada una de las piezas te toca a ti realizar el puzle Foto de Jonny Gios ...en Unsplash ¿Qué queremos decir? La Smart agriculture kit para micro:bit NO esta diseñada para programar cada vez un solo...
El puerto serie de nuestro UNO
Una parte fundamental de nuestro Arduino es el puerto serie. Gracias a él se comunicará con nuestro ordenador y seremos capaces de enviar y recibir información con nuestro Arduino. ¿Existen otras maneras? Sí, pero esta es la que emplearemos a lo larg...
El puerto serie de nuestro UNO
Una parte fundamental de nuestro Arduino es el puerto serie. Gracias a él se comunicará con nuestro ordenador y seremos capaces de enviar y recibir información con nuestro Arduino. ¿Existen otras maneras? Sí, pero esta es la que emplearemos a lo larg...
Elaborar una presentación con Impress
Con el paquete de OpenOffice dispones de ...los siguientes programas: Base, Calc,Draw, Impress, Math y Writer. Para diseñar y elaborar diapositivas para presentaciones de forma sencilla y rápida, Impress se erige como una de las herramientas de software...
U.4 ¿CUÁL ES LA MEJOR HERRAMIENTA PARA CREAR UNA WEBQUEST?
Es preferible que la WebQuest esté alojada en Internet. Así se puede elaborar de manera cooperativa por parte de los alumnos y está a disposición del resto del profe ...sorado. El formato debe ser el de un sitio o pág ...ina web. Google Sites tiene plan...
2. Una breve historia de LibreOffice.
...enzó el 13 de octubre de 2000 cuando Sun Microsystems publicó el ...código fuente (“las arquitecturas básicas”) de su software StarOffice® para la comunidad de código abierto. El producto OpenOffice.o ...rg 1.0 fue lanzado el 30 de abril de 2002. La...
Evaluación por competencias
En el enfoque competencial actual, la evaluación debe ser acorde a lo que significa aprender por competencias. Las evaluaciones externas (PIRLS/ TIMSS, PISA) se basan en marcos teóricos que intentan evaluar lo más posible desde ese enfoq ...ue competencial. Hay que señalar que aunque e...
2.2.5. Medidas para evitar la fuga de información
Para terminar trataremos de dar respuesta al indicador abajo indicado, mediante unas pequeñas pautas: 2.2.B2.2. Utiliza medidas de seguridad para evitar la pérdida de información en situaciones de edición compartida de contenidos educativos digitales, Cop...
2. Dualizar contenidos digitales.
La Guía DUA-A, de Diseño Universal y Aprendizaje Accesible, elaborada por Agustí, F.J., Angulo, A., Martí, A., Pérez, N., Tormo, E. y Villaescusa, M. I. (2021) adapta dichas características al contexto educativo, y nos presenta los siguientes principios. Hemos...
3.3 Derechos y Principios Digitales
Para acabar este capítulo sobre privacidad, señalaremos la Carta de Derechos Digitales del Gobierno de España y la Declaración sobre los Derechos y Princi ...pios Digitales Europeos. Derechos digitales La Carta de derechos digitales que se presenta no trata de ...
4.I.- Gestión del cambio en los centros. Planes de mejora.
Habiendo hecho un análisis de la realidad y sabiendo dónde estamos en nuestro centro educativo, corresponde tras ello, decidir hacia dónde queremos ir. Esto es, establecer unas líneas de acción y unas estrategias para conseguir las metas que nos hayamos propuest...
B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y Aprendizaje
En este área, trabajaremos en el diseño, planificación e implementación del uso de tecnologías digitales en cada una de las etapas del proceso de aprendizaje. Digitalmente debemos ser capaces de diseñar nuevas vías, gracias a las tecnologías digitales...
Ejemplo de trabajo con presentaciones, 2º ciclo de Primaria
Introducción El desayuno en la vida cotidiana de muchos niños parece presentarse como una rutina a veces mal realizada y en algunos de nuestro alumnado siempre disponible. Es necesario que los niños más pequeños c ...omiencen por preguntarse cómo se consigue un desayuno...
4. Una propuesta de protocolo de evaluación de la calidad
Tras examinar los tipos de modelos de evaluación de la calidad de la información en Internet, se proponen do ...s plantillas, que atienden tanto a recursos en general como a fuentes de carácter científico